令和7年度 校内研究 『自らの学びをデザインできる子の育成』個別最適な学び ⇔ 協働的な学び

年間計画

6月 教職員研修・講演会

8月 授業力向上研修

10月  第1回研究授業

11月 第2回研究授業

 1月 第3回研究授業