令和7年度 日々のできごと
4月の最終日です
これはなんの花でしょう。
いろはもみじの花です。
立野台小、昇降口横のもみじですが、新緑の中をよく見ると赤いプロペラのような可愛らしい花が・・・。
桜の季節が終わり、新緑が美しい時期になりましたが、こんなかわいい花も咲いているのですね。
今朝、子どもたちに「新しいクラスや先生に慣れましたか?」と聞くと「うん、新しい友だちもできた」「先生ともお話しできるようになってきた」「授業も楽しい」などの返事が返ってきました。
担任たちも4月は子どもたちが新しい生活になじみ安心して登校できるよう、さまざまな工夫や支援を進めてきました。順調に新学年の生活が始まっていることはとても嬉しいです。
今日で立野台小を離れる外国語の先生がALT(ネイティブスピーカーの先生)と楽しい最後の授業をしていました。
子どもたちが生き生きと世界の国々と国ごとのあいさつの言葉に触れていました。
新しい学校でも外国語を学ぶ楽しさを多くの子どもたちに教えてくださることでしょう。
お別れする先生もあれば、今春初めて「先生」になった職員がふたりいます。どちらも大学を卒業したての先生です。
この1ヶ月は育てられる学生から、子どもたちを育てる教員へ、大きな変化の日々でした。
毎日の授業や生活の準備を一生懸命に取り組む姿、子どもたちと一緒になって遊ぶ姿、先輩先生たちに相談する姿、どれもひたむきに子どもたちの為に頑張ろうという気持ちが感じられ応援したくなります。
また立野台小では、「自ら学ぶ子」をめざし、子どもたちが主体的に学び成長できるよう、授業や家庭学習等を工夫しています。
学びのスタイルや画一的な宿題・家庭学習の見直し、新たな取り組みも始まっています。
3年生の教室にも自分で取り組める漢字学習の仕方が掲示されていました。
この1ヶ月、どんな授業や家庭学習をしているのか、取り組みのようすをお子さんに聞いてみてください。
3年生 市役所見学
今日は3年生が座間市役所見学に行ってきました。
市長さんや教育長さん、市役所のみなさんそして「ざまりん」にも出迎えられ、様々な説明も聞き学んでくることができました。
井上尚弥選手の展示のあるロビー、大きな議場、見晴らしの良い展望階、どれも初めて見る子どもたちが多く、驚きの声があがっていました。
座間市役所は「マイナンバーカードのお仕事をしてくれる」「おうちの人と相談に行ったことがある」など市役所のイメージは持っていたようでしたが、今日、実際に働く人たちを見学したことで、さらに様子がわかったり、新たな疑問がうまれたりしたようです。これからの学びに生かしていきます。
市役所の皆様、ありがとうございました。
授業参観・保護者会(3・4年)
授業参観・保護者会、3日目は中学年(3・4年)
3年生は社会で座間市について28日(月)の市役所見学を前に、興味関心を掻き立てる学習をしていました。
4年生はグループで仲間づくりアクティビティを行ったり、道徳で「家族との約束を守るか、約束を破っても
友だちを助けるか?」さまざまな意見を出し合い考えていました。
今日も保護者会にも多くの皆様に出席いただき、本当に有難く、心強いです。
各担任から学校での学びや家庭での学びについて、具体的な話があったことと思います。
一人ひとりを大切にしながら、どの子も安心して楽しく学び成長できることをめざし取り組んでいきます。
ご意見ご相談がありましたら、遠慮なくご連絡ください。
1年生 給食スタート!
今日から1年生も給食が始まりました。
昨日の練習をへて、いよいよ本番です。朝から楽しみにしている声がたくさん聞かれました。
4時間目を早めに終えてまず、手洗いや当番さんの着替え、リーダーさんの声かけで並び給食室取りにいきます。
重い食器もお友だちと協力して運びました。
盛り付けや配りも大きな仕事です。先生やボランティアさんに助けてもらいながら、上手にできました。
先生が「少なめさ~ん」「大もりさ~ん」「ふつうさ~ん」自分の食べたい量に合わせて、順番に声をかけてくれて、食べたい量のごはんやおかずを盛り付けてもらいました。
準備も整い「いただきます!」
「おいしい?」の問いかけに「世界一おいしい~」なんて素敵な感想も・・・。
調理員さんたちが聞いたら泣いて喜びそうです。
自分の食べられる量をしっかり食べたら「ごちそうさま」。
牛乳パックは6年生からたたみ方を教わったので、しっかりたためて「見て見て!」と誇らしげに見せてくれました。
一人ひとり、食べられる献立や量に違いもあります。
無理せず、まずはみんなで食べる給食の楽しさ、おいしさを味わえるよう進めていきます。
給食のはじめの一歩、ボランティアのみなさんのおかげで大変スムーズにできました。ありがとうございました。
授業参観・保護者会(5・6年)
今日は高学年が授業参観・保護者会を行いました。
何度経験しても授業参観はやはり少し緊張するようです。はじめはよそゆきの空気が漂っていましたが、授業が進むにつれていつもの表情にもどり活発に取り組んでいました。
物語文の登場人物の心情を話し合いながら読み取ったり、漢字の成り立ちから作問したりと高学年らしい思考力が見られた授業でした。
体育館での体育の様子を見ていただいたクラスもありました。
保護者会にも多くの皆様にご出席いただき、担任たちも心強いスタートとなりました。
明日は中学年(3・4年生)の授業参観・保護者会です。保護者の皆様、お待ちしています。
お子さんの学習や生活でのサポート(支援)を一緒に考えます。
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令和8年度 給食ダイアリー
令和7年度 校内研究 『自らの学びをデザインできる子の育成』個別最適な学び ⇔ 協働的な学び
年間計画
6月 教職員研修
8月 授業力向上研修・講演会
講師:茨城大学教授・学校DX戦略アドバイザー
毛利 靖 先生
演題:新しい時代における子供たちの学びのスタイルを実現する一人一台端末の活用
10月 第1回研究授業
6年2組 国語「やまなし」
11月 第2回研究授業
1年1組 生活「たのしい あきいっぱい」
1月 第3回研究授業
4年3組 算数「広さのくらべ方と表し方を考えよう」
指導・助言者
神奈川県総合教育センター
金子 雄 先生