令和7年度 日々のできごと
日光 修学旅行に行ってきました
6年生が10月10・11日で日光修学旅行に行ってきました。
1日目はお天気に恵まれましたが、2日目はあいにくの雨模様でした。
それでも、子どもたちの意欲は萎えることなく、すべてを楽しみに元気に帰ってきました。
【1日目】バス中のクラスレクで盛り上がり、ガイドさんの丁寧な説明に聞き入ったりと、楽しい時間をすごしながら日光に向かいました。
日光名所の神橋を通りすぎ、いよいよ日光に到着、まず冨士屋さんでカレーライスの昼食をとりました。
第1見学地は「東照宮」豪華絢爛で壮観な建造物を、ガイドさんの説明を聞きながら、見入っていました。
眠り猫、想像の像、鳴龍、家康の墓、事前学習したものを自分の目で確かめる子どもたちです。
続いて華厳の滝です。流れ落ちる見事な滝を前にクラス写真を撮ったり、友だちとゆったり眺めたりと楽しんでいました。
その後は、絵付け体験(眠り猫・猿)の作品づくりに挑戦です。
自分のデザインを思い思いに仕上げ、満足そうでした。
1日目、最後は日光湿原で学年写真を撮りました。
この時に男体山にかかっていた雲がながれ男体山が姿を現しました。
ガイドさんは「みなさんは、持ってますね!」に感心されるほどでした。
「ホテル花の季」さんは、毎年お世話になってる宿です。今年も豪華な夕食・温泉・お土産の買い物・部屋での時間をたっぷり楽しませていただきました。
【2日目】残念ながらの雨で、源泉への散歩は取りやめました。
その分、朝食や部屋での時間をゆっくりとることができました。
ホテルを後にして、2日目の見学が始まりました。
湯滝や中禅寺湖遊覧を楽しんだあとは、華厳プラザさんで最後の食事をとり帰路につきました。
帰りのバスの中では「あ~終わっちゃった、今からもう一度行きたい」と名残おしそうな言葉があちらこちらから聞かれました。
日光の歴史や自然をたっぷり味わい、立野台小の代表として社会の中でのルールやマナーを実践し、友だちとのかけがえのない時間を過ごし、思い出を作った修学旅行となりました。
6年生のご家庭では、お子さんからお土産話を、たっぷりきいてあげてください。
お世話になり、ご協力いただいたすべての皆様、素晴らしい2日間になりました。
本当にありがとうございました。
2年 国語「お手紙」
2年生が国語でアーノルド=ローベル作の「お手紙」を学習しています。
お手紙をもらったことがない「がまくん」のために、お手紙を書いた「かえるくん」
そのお手紙を「かたつむりくん」に届けてもらいます。
でも、なかなか届かないお手紙にがまんできず、自分がお手紙を書いたことを話してしまう「かえるくん」。
そしてふたりは・・・。大人がが読んでも幸せな気持ちになるお話です。
2年生の子どもたちと担任の先生は、登場人物の気持を味わって読み進めていました。
自分ひとりで読み味わったあと、グループで読み取りを伝えあい、さらに味わいを深めていました。
この授業は、今年初めて教員になった先生の研修のための授業でもありました。
学年の先生や指導担当の先生が事前にいっしょに考えてくださったり、当日も多くの教員が授業を参観してくれたり、教育委員会から指導の先生がきてくださったりと、若い先生がチーム学校の中で育っています。
学校風景
秋本番になってきました。
昇降口横の金木犀が花をたくさん咲かせ、良い香りを放っています。
たひみ級の廊下掲示にも秋がやってきました。
今日は2年生と5年生の授業の様子を紹介します。
2年生は算数で図形(長方形・正方形・直角三角形)の学習をしています。
それぞれの図形の特徴を捉えながら、一生懸命に作図していました。
5年生は国語で「アンパンマン」の作者、やなせたかしさんの生き方について学んでいます。
テレビでのドラマ放映は終わってしまいましたが、戦争を経験したやなせさんが、どのように正義の味方「アンパンマン」を生み出すまでに至ったのか、その生き方を読み考えています。
2学期は他の学年も戦争をテーマにした教材で学ぶことが多く、内容の読み取りだけでなく、平和の大切さをじっくり考える学びになることを願っています。
全校 児童朝会
昨晩は残念ながら曇り空、仲秋の名月を眺めることはかないませんでした。
お月見団子を食べて気落ちを収めた方も多かったのではないでしょうか。
さて、今日は10月の児童朝会がリモートで行われました。
大切な話が3つありました。
1、50周年記念前夜祭「新しいカギ~学校かくれんぼ~」への応募
来年度の50周年に向けて、児童会でどんな取り組みをしていくか全校に呼びかけをしました。
その中で、6年生から出されて、前夜祭(前年度の取組)として「学校かくれんぼ」に応募することになりました!
リモートで聞いたクラスでは、おどろきと笑顔が見られました。これからの展開が楽しみです。
2、あいさつ運動「あいさつかるた」
児童会目標にもなっている「あいさつ」を2学期はかるたの活動を通して広めていきます。
こちらも、広がりが期待されます。
3、6年生から「届けよう 服のチカラプロジェクト」への協力
代表児童3名がプロジェクトの説明と協力の呼びかけをしました。
個性的でユニークなデザインの回収箱もすべて子どもたちの手作りです。
服も1回目の箱がいっぱいになるほど集まっています。
ご協力ありがとうございます!
児童会と6年生が学校のリーダーとして、生き生きチャレンジし活躍する頼もしい存在です。
学びも深まる秋
今日は十五夜、満月に会えるでしょうか。
いずれにしても、やっと訪れた秋は、本当に何をするにも良い季節です。
学校での学びも充実しています。
今日は6年生が社会で「長篠の戦い」を学習していました。
図屏風を見ながら、グループで気づきや考えを出し合いました。
どのグループもたくさんの付箋がはられ、お互いの気づきや考えを共有していました。
さすが6年生、資料から読み取れることやこれまでの学習での知識を総動員させて、考えを深めていました。
教室の中には、これまでの学びの足あとや、日頃の取組が掲示されています。
共に成長していく仲間「進友」を築きながら成長していく6年生です。
お子さんの学習や生活でのサポート(支援)を一緒に考えます。
【支援教育】
【通級指導教室】
【相談窓口案内】
悩みや不安はひとりで抱え込まず、ご相談ください。
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【24時間子どもSOSダイヤル】(通話料無料)
0120-0-78310
(なやみいおう)
立野台小学校では、スクールカウンセラーによる教育相談を受け付けています。
子育ての悩みや気になることなど、遠慮なくご相談ください。
*2学期カウンセラー相談日*
10月 9日・16日・23日・30日
11月 6日・13日・20日・27日
12月 4日・11日・18日
お申込みは学校へ
☎ 046(254)8100
令和7年度
10月21日(火)
【献立】ごはん・鯖のソースかけ・ひっつみ・牛乳
肌寒くなってきた中、温かいひっつみ汁が心身にしみて温まります。鯖はカラッとあがり和風ソースがかかり、白いごはんに良く合います。
10月20日(月)
【献立】コッペパン・セルフポークチャップサンド・ペンネ・スープ・牛乳
コッペパンにポークチャップをはさんで食べます。トマトベースのソースに豚肉や玉ねぎなどの野菜がからみ、とてもおいしいセルフサンドでした。ペンネスープも子どもたちに人気のスープです。
10月17日(金)
【献立】ガーリックトースト・根菜ごま汁・花みかん・牛乳
ガーリックトーストはガーリックやマーガリンを1枚1枚塗り、刻みパセリをちらした、給食室手作りの一品です。700枚ものトーストを作る作業に頭が下がります。根菜ごま汁は人参・大根・ゴボウ・蓮根などの根菜類やゴマがたっぷり入り、味も栄養も満点です。花みかんは華やかな美しさも楽しめました。
10月16日(木)
【献立】チーズパン・ハンガリアシチュー・白菜サラダ・牛乳
ハンガリアシチューは程よい酸味と肉や野菜のうま味が合わさり大変おいしいです。熱々をいただき心身が温まりました。白菜サラダはさっぱりとした味付けで、かくし味でマスタードも入っていたようです。
10月15日(水)
【献立】ごはん・魚のみそだれ・沢煮椀・牛乳
和食のお手本のような献立です。魚も味噌で臭みがとれ食べやすく、ごはんに良く合う主菜でした。
令和7年度 校内研究 『自らの学びをデザインできる子の育成』個別最適な学び ⇔ 協働的な学び
年間計画
6月 教職員研修
8月 授業力向上研修・講演会
講師:茨城大学教授・学校DX戦略アドバイザー
毛利 靖 先生
演題:新しい時代における子供たちの学びのスタイルを実現する一人一台端末の活用
10月 第1回研究授業
11月 第2回研究授業
1月 第3回研究授業