たつの子日誌

令和7年度 日々のできごと

暑さの中の運動会練習の工夫

夏が来たような暑さです。

運動会練習、3年生は日陰を使って並び方の練習や説明をしていました。

2年生は校庭での練習を早めに切り上げ、冷房の効いた教室でダンスの振り付けの確認をしました。

4年生は体育館でダンスの細かな仕上げの確認です。

どの学年も本当に良く頑張っています。

夜はいつもよりたっぷり眠り、疲れを持ち越さないように・・・。

体調管理も運動会に向けた大切な取り組みです。

 

おいしく出来ました!(6年調理実習)

今週は6年生が調理実習で「卵料理と野菜いため」に挑戦しています。

食材を洗う、切る、炒める、味つける、盛りつける等、作業の多い実習ですが、班ごとに声をかけ合い、協力してできていて、感心します。

友だち同士で切り方や包丁の使い方を教え合っていました。

卵はスクランブルエッグか目玉焼き、好みの調理方法を選んで作りました。

 

「おいしく出来ました!」とうれしそうな笑顔で職員室に届けてくれ、味見させてもらっています。

「色がきれいでおいしそう」「ピーマンを細く切るのが私より上手かも」「スクランブルエッグがふんわりしている」など、先生たちから、ほめ言葉が次々聞かれました。

6年生のみなさん、ごちそうさま!家族にも腕をふるって喜ばせてあげてくださいね。

小中合同 引き渡し訓練

今日は大規模地震の発生を想定した、市内小中学校合同引き渡し訓練です。

校内で児童の安全確保や人員点検を行ったあと、校庭で保護者に引き渡す訓練を行いました。

自然災害に限らず子どもをめぐる様々な事件がある中、緊急に保護者の引き取りを要請する場面も予想されます。

安全に確実に引き渡しができるよう、日頃からの家庭での準備もお願いします。

訓練にご協力いただいた皆様、ありがとうございました。

 

【大きくなあれ!】

先週に種をまいた、1年生のあさがおと3年生のほうせんかが週明け登校してみると芽が出ていました!

友だち同士、鉢を見せ合い大喜びです。

2年生の夏野菜も順調です。何の苗か分かりますか?

トマト・オクラ・ナスです。

一人ひとり、自分の好きな野菜をひと鉢育てています。

毎日、観察しながら水やりをする子どもたちも植物も「みんな大きくなあれ!」です。

 

運動会に向けて(ウィークリーレポート)

今週から運動会に向けた取り組みが本格的に始まりました。

各学年表現や団体競技の練習や道具・衣装などの準備づくりをしています。

団体競技は練習でも盛り上がります。大きな歓声があがっていました。

6年生は小学校最後の運動会、練習にも熱が入ります。

初めての運動会の1年生も元気に跳んだり跳ねたり・・・可愛く踊ります。

太鼓や法被を作りながら、気持ちも高まってきているよう・・・。

さらに6年生と児童会役員は、得点・決勝・放送など係ごとに集まって運営準備を行っています。

練習はもちろんですが、こうした高学年の支えがあって運営される運動会です。

暑くなってくる時期なので、計測器を使いWBGT(暑さ指数)を測定しながら、練習の有無、時間や内容を決めていきます。

どの学年も一生懸命取り組んでいますが、練習のあとは「筋肉痛になりそう」という声も聞こえてきました。

週末はゆっくり休んでください。

お茶を淹れて味わおう(5年家庭科)

八十八夜を過ぎ、新茶の季節です。

今年から家庭科の学習が始まった5年生が、初めての調理実習で日本茶を淹れて味わいました。

家族に淹れてもらって飲んだことがある子もいますが、多くの子は日本茶を淹れて飲むことが初めてのようです。

やかんに湯を沸かし、急須に入れ、少し蒸らして、茶碗に均等に注ぐ。最後の1滴まで大事に・・・。

真剣な顔つきです。慣れた手つきの子もいれば、どこかぎこちなく手をかしたくなるような子も・・・。

茶たくにのせた茶碗を両手で持ち、いざ味わいます。

先生の「味、色、香りを楽しんでくださいね」の声に「熱い、苦い、でもいい匂い(香り)」と正直な感想を言いながら、大切に味わっていました。

お茶はひとに淹れてもらうと格段においしく感じるものです。

今週末は家族にお茶を淹れてあげて、和みながらほっこりのひとときを味わってほしいです。