たつの子日誌

全国学力学習状況調査

全国学力学習状況調査は、今から15年前の2007年から始まりました。国が義務教育の機会均等や一定以上の教育水準が確保されているかを把握し、教育の成果と課題などの結果を検証し改善することが目的です。いつものテストの雰囲気とは違い、子どもたちも緊張した面持ちで、テストに取り組んでいました。