図工の時間、新聞紙やチラシ、スズランテープを使用して自分たちの教室を飾り付けを行いました。迷路のようなお化け屋敷のような、いつもとは違った教室に大変身！個人で飾りをつけて楽しむ子や、同じテーマで集まりグループになる子、様々でした。飾り付けが大きくなってくると、どんどん発想が広がり、自然と友達同士で声をかけ合う様子が見られました。