令和3年度 全校児童・その他
令和4年度 着任式・始業式
新学期が始まりました。暖かな日差しの中、子どもたちは元気に登校し、始業式・着任式に参加しました。今年度は17名の教職員が新しく着任しました。校長の話の中で、今年の目標は「楽しくコミュニケーションをとろう」と伝えました。自分の思いや伝えたいことを相手に上手に伝わるようにするにはどうしたらよいか考えてほしいと思います。
保護者や地域の皆さまともたくさんコミュニケーションを取りながら、教育活動を進めていきたいと思いますので、今年度もどうぞよろしくお願いいたします。
令和3年度 修了式
本日、令和3年度の修了式を行いました。この1年間しっかり学んだ証として修了証を学年代表に手渡しました。この1年間、頑張ってきたこと、できるようになったことがいっぱいあると思います。これも成長ですが、失敗して学んだことも成長です。失敗を怖がらず、いろいろなことにチャレンジしてほしいと伝えました。
うさぎの検診
先日、獣医さんに来ていただき、うさぎ小屋の環境やうさぎさんたちの健康診断をしていただきました。環境的には広くて良いところといわれましたが、冬は外側にビニールを張ったり、夏は日よけがあるとよいといわれました。歯の状態もよく、えさの与え方などもご指導いただきました。
第45回 卒業式
本日第45回卒業式を無事開催することができました。卒業生の皆さんの堂々とした、そしてすがすがしい表情で卒業証書を受け取っている姿が印象的でした。最後の2年間はコロナ禍で本当に大変な時を過ごした6年生ですが、いつも明るく前向きに過ごすことができる素晴らしい子どもたちでした。
今までお世話になった保護者の皆さま、また地域の皆さま温かなご支援、ご協力ありがとうございました。
最後の給食
小学校生活、最後の給食でした。子どもたちに大人気のカレーやお楽しみデザートを本当においしそうに食べていました。コロナで黙食になってしまいましたが、そのおかげでじっくりおいしさをかみしめながら食べることができました。
お子さんの学習や生活でのサポート(支援)を一緒に考えます。
【支援教育】
【通級指導教室】
【相談窓口案内】
悩みや不安はひとりで抱え込まず、ご相談ください。
くわしくはこちら
【24時間子どもSOSダイヤル】(通話料無料)
0120-0-78310
(なやみいおう)
立野台小学校では、スクールカウンセラーによる教育相談を受け付けています。
子育ての悩みや気になることなど、遠慮なくご相談ください。
*2学期カウンセラー相談日*
9月 11日・18日・26日
10月 9日・16日・23日・30日
11月 6日・13日・20日・27日
12月 4日・11日・18日
お申込みは学校へ
☎ 046(254)8100
令和7年度
9月12日(金)
【献立】黒パン・スパゲティーボロネーゼ・フルーツポンチ・牛乳
子どもたちが朝から楽しみにしていた、黒パン・スパゲティ・フルーツポンチの豪華トリオです。スパゲティは平麺にひき肉や野菜のみじん切りが良く絡み、とても良い味です。フルーツポンチは白・黄桃とぶどうゼリーで季節感も味わいました。1週間がんばったごほうびのような給食でした。
9月11日(木)
【献立】コッペパン・わんたんスープ・大豆とジャガイモの甘辛・ジャム・牛乳
具だくさんで食べ応えのあるワンタンスープでした。ワンタン(3,000個ほど)は給食室での手作りです。大豆とジャガイモの甘辛はカラリと揚げられ、香ばしく食感も良いです。ジャム付パンもあり、ボリューム満点で満腹です。
9月10日(水)
【献立】(ごはん)・こまツナそぼろ丼・なめこ汁・牛乳
小松菜とツナを煮たそぼろをごはんにかけて丼にしました。ツナがしっとりと煮汁を含み、ご飯にしみて大変おいしい丼ごはんでした。なめこ汁は豆腐や座間野菜がたっぷり入り栄養満点です。
9月9日(火)
【献立】くふぁじゅーしー(沖縄料理)・シシャモのフリッター・もずく汁・牛乳
くふぁじゅーしーは沖縄風炊き込みご飯です。海藻・さつま揚げ・人参・こんにゃくなどが入り華やかなハレの日の祝いの料理だそうです。もずく汁と合わせて南国の海の香りを感じる献立でした。
9月8日(月)
【献立】(ごはん)・ハヤシライス・コーンと枝豆のソテー・ヨーグルト・牛乳
甘み・酸味・うま味の3拍子そろったハヤシライスでした。うさぎジャガイモが入ってお月見を感じます。野菜ソテーは金曜日の休校で使えなかった食材(キャベツ等)が入り、ボリュームもおいしさもアップでした。
令和7年度 校内研究 『自らの学びをデザインできる子の育成』個別最適な学び ⇔ 協働的な学び
年間計画
6月 教職員研修
8月 授業力向上研修・講演会
講師:茨城大学教授・学校DX戦略アドバイザー
毛利 靖 先生
演題:新しい時代における子供たちの学びのスタイルを実現する一人一台端末の活用
10月 第1回研究授業
11月 第2回研究授業
1月 第3回研究授業