毎年恒例の2年生の案内による、１年生の学校たんけんです。

２年生は大変はりきって準備してきました。１年生は２年生に手を引かれて嬉しそうです。

１年生は興味津々のようすでした。

２年生の案内ぶりが頼もしく、１年間の成長を感じます。１年生も安心して探検できていました。

次の日に１年生に「どこのお部屋を見ましたか？」と聞くと「６ねんせいのお部屋」「PTAかいぎしつ」「４階からプールが見えた。」などの答えが返ってきました。上級生が真剣に学ぶ姿が心に残ったようです。PTA会議室と答えた子は、保護者がPTAの役員さんでした。興味や関心が一人ひとりちがうことも伺えました。「２年生となかよしになった！」など交流を楽しんだ声も聞かれました。

たひみ級の傘やあじさいの作品を「すてき～！」と１年生が見とれていました。季節感がありますね。

今年は２年生が説明動画をつくり各教室の前に二次元コードを掲示し、学習用端末で読み取って見せていました。保護者のみなさんも来校の際はご覧になってください。

２年生のみなさん、優しいお兄さんお姉さんぶりでしたよ。ありがとう！

連日３０℃近い暑さです。朝、登校する子どもたちも、帽子・冷感グッズ・日傘などを上手に活用しています。

学校では体育や休み時間の前にWBGT（暑さ指数）を測定し、活動基準に照らし合わせています。
担任は首から下げたWBGTの計測器で校庭や体育館の数値を確認しながら体育等を行っています。

暑さ指数等を鑑み、体育や休み時間の外遊びを控えることもあります。

子どもたちにも暑さから身を守る道具を上手に使いながら、食事（水分補給）・睡眠（休息）といった基本的な生活習慣を整え、これから本格的に始まる暑い季節を乗り切ってほしいと願っています。

【暑さ対策グッズ】

・タオル（冷感タオル）・水筒・帽子（首に日差しよけ）・日傘・アイスリング（首に）・保冷剤（ランドセルの背中に入れる）等々

お子さんが安全に使用できるよう、ご家庭で話し合ったり、実際に使ってみたりしながら、自分に合った暑さ対策をしてください。

１０日（月）の午後、教職員が、神奈川県教育委員会の宮村進一先生をお招きして講演を伺いました。

宮村先生は神奈川県教育委員会調整監をおつとめで不登校対策担当をされています。

さらに県教育委員会の佐々木指主事も一緒にお越しいただきました。

おふたりには４校時の授業の様子をご覧いただき、給食も６年生のクラスで召し上がっていただきました。

宮村先生からは、さまざまな子どもたちが安心して学び成長するための学校であるために、大切なことをお話いただきました。

多くの教職員がうなづき、時には笑い声を響かせながら、自分たちがなすべきことや進む方向についてじっくり考える時間となりました。

掲示物に温かみがあること、先生たちが自分の良さを生かしながら子どもたちと接していることなどを褒めていただき、新たな意欲の沸く研修となりました。

朝の校庭に咲いていました。何の花でしょう。

ナスとトマトの花です。２年生が育てている夏野菜の花が咲き始め、子どもたちは毎朝、欠かさずに水やりし、成長を楽しみに観察しています。

１年生も朝、登校すると真っ先にあさがおに水やりに来ます。双葉から本葉になり、少しつるも伸び始めています。生き生き、ぐんぐん成長する様子は１年生の姿と重なります。

教室では、国語の時間に友だちの話を聞きながら会話を楽しむ学習をしていました。

「すきなあそびは なあに？」「おにごっこだよ」「いつやるの」「だれと？」「こんどいっしょにやろうね」など、相手の話を受け止めながら、楽しい会話が広がっていました。

チャイムの後は中休み。「やったー！」と喜んで黄色い帽子をかぶり、校庭で鬼ごっこやのぼり棒、ジャングルジムなど、大好きな遊びを楽しんでいました。良く学び良く遊ぶ１年生です。

運動会では力一杯の活躍を見せた６年生、運動会後も充実した日々を過ごしています。

今回はキャリア教育として「横浜DNAベイスターズ　オンライン職業講話」を行いました。

県内７０校から約２８００名の児童がオンラインで参加し、ベイスターズの運営事務局の方から話を聞くことができました。

朝からベイスターズのTシャツにタオルを準備して楽しみに待っている子もいました。

チームを支える仕事とその時に大切なことを教えていただきました。

学んだことをさっそく、自分の資料スライドに書き込んでいる姿もありました。

働くということは、楽しいことばかりではありません。社会や人のために自分の持っている良さや強みを生かしながら協働してくことの大切さを教えていただきました。

「自分の良さや強みってなんだろう」友だちと話し合いながら、自分自身について見つめる時間となりました。

キャリア教育は１年かけて、さまざまな立場の人にお会いして話を聞くことや、体験を通して学んでいきます。