令和7年度 日々のできごと
コミコミスクール ご参観ありがとうございます!
今日はハロウィン、たつのこ級のかぼちゃが仲良く、可愛く並んでいます。
そして、コミコミスクールの1日目、多くの保護者や地域の皆様にお越しいただきました。
PTAの皆さんに受付にご協力をいただきました。ありがとうございます。
子どもたちは、少しの緊張と嬉しさの中、張り切って学んでいました。
国語、算数、習字、音楽、道徳、外国語、家庭科、体育、いろんな授業がありました。
4年生と6年生は情報モラルについて、外部の講師を招いてスマホやゲームとの付き合い方や潜む危険性について学んでいました。
授業形態もバラエティー豊かで、学校のさまざまな取組をご覧いただけたことと思います。
明日は2日目、土曜参観&PTA環境整備もあります。皆様のお越しをお待ちしております。
「服のチカラプロジェクト」ラストウィークです!
6年生が総合で取り組んでいる「服のチカラプロジェクト」も最後の1週間になりました。
先日の児童朝会で全校に再度、古着の寄付を呼び掛けたり、校内にポスター等を掲示したりと、最後まで熱心に取り組む6年生の姿があります。
皆さんのご協力のお陰ですでに100着を超える服が集まってきています。ありがとうございます。
目標は200着だそうです。11月1日(土)のコミコミスクールまで募集していますので、ご協力よろしくお願いします。
柿、どんぐり、ハロウィン、山茶花など、校内は空きの風景でいっぱいです。
コミコミスクールは31日(金)1日(土)、保護者や地域の皆様の参観をお待ちしています。
1年生 芹沢公園に遠足に行ってきました
1年生の遠足は歩く、まさに「遠足」です。芹沢公園に行ってきました。
あいにくの空模様で、遊具で遊んだりすることはできませんでしたが、そのかわり自然を楽しんだり、仲間とゲームでもりあがったり、楽しい時間を過ごしました。
帰りまで、誰ひとりへこたれることなく歩き通しました。
コミスクのサポーターさんにも安全を見守っていただきました。ありがたいです。
1年生、遠足も良くがんばりましたね!
6年国語「宮澤賢治はなぜ、タイトルを『やまなし』にしたのか?」
6年生は国語で宮沢賢治さんの「やまなし」を読み進めています。
もう、何十年も教科書に載る名作ですが、比喩や抽象的表現も多く、読解の難しい作品でもあります。
今回はタイトルを「やまなし」とした意味を考えることで、作品の主題に迫ります。
いくつかの問いをもとに、頭をフル回転させて考える子どもたちでした。
途中、友だちと話し合ったり、時には先生とも対話しながら、考えを深めていきました。
この授業は、学校全体での授業研究でもあり、多くの教員が参観し、放課後に協議を深めました。
さらに、座間市教育委員会や県教育委員会からも、指導や助言にきていただきました。
難解な課題に果敢に挑む、6年生や担任の姿に、教員たちも多くを学ぶ授業でした。
【つづき】
同じクラスが別の日、算数の図形の課題に挑戦していました。
個やグループで考え、それぞれの考え方をクラス全体で共有し、学びを深めていきます。
互いを認め合う学級の中で、どの子も自分らしく学ぶ授業創りが展開されています。
こういった授業を「ウェルカム授業」として校内で教員同士が公開しています。
4年 横浜遠足に行ってきました
4年生が全員で元気に横浜遠足に行ってきました。
昨日の雨もあがり、午前中はランドマークタワーからの景色や、日本丸・みなと博物館など見学しました。
窓の下を走る車がミニカーのようだったり、遠くにはスカイツリーや今季初冠雪の富士山が見えたりと、眺めに圧倒される子どもたちでした。
帆船日本丸の中にグループごとに入り、その重厚感や船ならではの作りに感心していました。
みなと博物館は、横浜を中心とした神奈川の歴史が紹介されています。
ペリー来航から開国にいたるストーリーが大きなスクリーンで上映されて見入ってしましました。
自分の興味のあるコーナーをメモしながら、じっくり見学する姿もありました。
お昼は、横浜の海や風景を一望できる広場で楽しみました。
みんな、好物をつめてもらったおいしそうなお弁当です。
午後はカップヌードルミュージアムで、オリジナルヌードル作りを体験しました。
自分で味や具を選び、デザインしたカップに詰めてもらい大満足でした。
今日の宿題は、家族に楽しかった遠足の報告をすることです。ぜひ、聞いてあげてください。
お子さんの学習や生活でのサポート(支援)を一緒に考えます。
【支援教育】
【通級指導教室】
【相談窓口案内】
悩みや不安はひとりで抱え込まず、ご相談ください。
くわしくはこちら
【24時間子どもSOSダイヤル】(通話料無料)
0120-0-78310
(なやみいおう)
立野台小学校では、スクールカウンセラーによる教育相談を受け付けています。
子育ての悩みや気になることなど、遠慮なくご相談ください。
*2学期カウンセラー相談日*
11月 6日・13日・20日・27日
12月 4日・11日・18日
お申込みは学校へ
☎ 046(254)8100
令和7年度
11月20日(木)
【献立】ごはん・チャプチェ・わかめスープ・韓国のり・牛乳
今日は食べ応え満点の韓国メニューです。チャプチェは肉や野菜、春雨などが甘辛く炒め煮されて、ごはんが進むおいしさです。わかめ―スープは具だくさんで栄養たっぷりです。スープにのったかまぼこのトナカイとソリにクリスマスの訪れも感じワクワクしました。
11月19日(水)
【献立】サンドパン・コロッケサンド・エビとフォーのスープ・牛乳
揚げたての温かいコロッケをサンドパンにはさみ、セルフコロッケバーガーにしていただきました。海鮮風味のフォースープとともに大変おいしくいただきました。
11月18日(火)
【献立】ごはん・魚と大豆のケチャップ和え・大根とベーコンのスープ・ふりかけ・牛乳
冬野菜の大根が洋風スープになって登場です。大根の甘み、ベーコンのコクが合わさり満足感のある一品でした。大豆と魚のケチャップ和えは給食オリジナルの健康献立です。
11月17日(月)
【献立】コッペパン・秋野菜のミルク煮・カミカミサラダ・牛乳
紫いもの入った秋野菜のミルク煮はほんのり紅色の秋らしい一品でした。カミカミサラダには押し麦も入り、噛み応えがありました。
11月14日(金)
【献立】カレーあげぱん・ちゃんこ汁・ゼリー・牛乳
カレー揚げパンが初登場です。あげパン=甘いの概念をくつがえす、スパイシーな美味しさに感動しました。新しい美味しさを日々追究している栄養士さんの努力の品です。
調理員さん ありがとう
昨日「給食番長」の劇を観た2年生が、いつも給食を作ってくれる調理員さんに、ありがとうの気持ちを伝えたいと手紙を書きました。少し紹介します。
げきを見て、きゅう食をいっぱい食べようと思いました。1年生でにがてなきゅう食がいっぱいあったけど、2年生で食べられるようになりました。
いつもあたりまえのように、作ってくれてたのに、ぜんぜん気づきませんでした。いつもすききらいばっかしてて、きゅう食ちょうりいんさんは、あんなふうに思っていたんだと思いました。今日はのこさずぜんぶ食べようと思います。
ちょうりいんさん、いつも作ってくれてありがとう。家へかえって「ママのごはんより、おいしい」といったらママがくやしがっていました。それから家のごはんもとてもおいしくなりました。
げきを見て、きゅう食がもっとすきになりました。だからわたしは、きゅう食をいっぱい食べたくなりました。いつもがんばってくれて、ほんとうにありがとうございます。
あたりまえに出てくる給食があたりまえではない、と気づき感謝を伝える2年生の子どもたち、とても素敵ですね。
今日もモリモリ食べていました
令和7年度 校内研究 『自らの学びをデザインできる子の育成』個別最適な学び ⇔ 協働的な学び
年間計画
6月 教職員研修
8月 授業力向上研修・講演会
講師:茨城大学教授・学校DX戦略アドバイザー
毛利 靖 先生
演題:新しい時代における子供たちの学びのスタイルを実現する一人一台端末の活用
10月 第1回研究授業
6年2組 国語「やまなし」
11月 第2回研究授業
1年1組 生活「たのしい あきいっぱい」
1月 第3回研究授業