令和7年度 日々のできごと
若い力(教育実習生)
6月に教育実習をしてきた2名の学生も終わりが近づいてきました。
日々、全力で取り組み頑張る姿は、子どもたちにも伝わり良い関係を築きながら、互い成長してきました。
終盤の授業にはその学びが成果となって表れていました。
多くの先輩教員が授業を見せ、日々の指導や支援について語る中で、学び吸収してきました。
教員としてのやりがいや責任の大きさも感じられたようです。
いつの日か本物の「先生」になって出会る日を楽しみにしています。
たひみ級「七夕かざりづくり」
7月が近づいてきました。
校内でもたなばたの笹がかざられ、子どもたちの願いが書かれています。
たひみ級では、折り紙でたなばた飾りを作りました。
どんな飾りを作ろうか、自分で選んで作りました。
先生に手伝ってもらったり、できた作品を見せ合ったりしながら、素敵なたなばたかざりができました。
さあ、次は短冊にねがいごとを書きましょうね。
1年図工「カラフルいろみず」
今日は久しぶりに曇り空です。体育や屋外活動が気持ちよくできました。
1年生は学年全員で校庭に出て「いろあそび」を楽しんでいました。
大きなペットボトルの赤・青・黄色をもとに、自由にまぜてオリジナルな色を作って楽しみました。
新しい色ができる度に「見て~!」「すごいね!」と大喜びでした。
自分の手から生まれるさまざまな色を味わう1年生でした。
ゼリーに見立てたり、ジュースに見立てたり、グラデーションを楽しんだり、味わい方もいろいろです。
3つの色から生まれる無限の色を心ゆくまで楽しみました。
一番お気に入りの色をペットボトルにつめて、記念写真を撮ったあと「持って帰りた~い」のリクエストの声があり、持ち帰ったそうです。今頃楽しかった今日の話をしながら家の人に見せていることでしょう。
2年生活科「とうもろしの皮むき」体験
今日は朝から地元農家の加藤さんが240本の朝採りとうもろこしを届けてくださいました。
それを2年生が皮むき体験です。
まず、皮つきのとうもろこしを触るの初めの子もいます。
大喜びで「大きい~!」「ぼくの腕より太い」「ひげみたいのがほわほわにしてる」などと感触を楽しみました。
加藤さんからむき方を教わったあと、チャレンジしました。
ひとりで頑張ったり、友だちと頑張ったり、加藤さんに助けてもらったり・・・。
「汁がとんできた!」「バナナみたいだけどむくと何枚もあるねえ」など観察や感触を楽しみなが皮をむきました。
ことあと、給食室の大鍋で茹でられて「ゆでとうもろこし」となって登場しました。
自分たちが皮むきしたとうもろこし、格別なおいしさだったことは言うまでもありません。
加藤さんは、1600本のとうもろこしを3期に分けて栽培し,座間地区の農協やスーパーにも卸しているそうです。お忙しい中、ありがとうございました。
委員会紹介・異学年交流ドッチボール
立野台小は6年生を中心として、児童会と9委員会があり日々楽しく居心地の良い学校を創ろうと活動しています。
先週はその活動を紹介する「委員会紹介」がありました。
児童会や各委員会の委員長が目的や活動を全校に紹介しました。
児童会や委員会活動なくしては、楽しい学校を創ることはできません。
また、全校児童の協力なくしてもできません。
全校児童が感謝と協力をしながら、これからもより良い立野台小学校にしていってほしいです。
そして今年度は代表者会議(各クラスの代表者で意見を出し合い話し合います)で出された意見をもとに異学年交流のドッチボールが実現しました。
初日は雨で延期となりましたが先日のロング昼休みに、2・4・5年で合同チームをつくりドッチボールを楽しみました。
子どもたちの元気な歓声が校庭に響く、楽しい時間となりました。
お子さんの学習や生活でのサポート(支援)を一緒に考えます。
【支援教育】
【通級指導教室】
【相談窓口案内】
悩みや不安はひとりで抱え込まず、ご相談ください。
くわしくはこちら
【24時間子どもSOSダイヤル】(通話料無料)
0120-0-78310
(なやみいおう)
立野台小学校では、スクールカウンセラーによる教育相談を受け付けています。
子育ての悩みや気になることなど、遠慮なくご相談ください。
*2学期カウンセラー相談日*
9月 11日・18日・26日
10月 9日・16日・23日・30日
11月 6日・13日・20日・27日
12月 4日・11日・18日
お申込みは学校へ
☎ 046(254)8100
令和7年度
10月2日(木)
【献立】ごはん・鶏肉と大根の煮物・さつま芋のごま和え・のり・牛乳
埼玉県の郷土料理「さつま芋のごま和え」が初登場です。埼玉の川越一帯は「川越いも」で知られるさつま芋の名産地です。ほっくり甘いさつま芋にシャキッとしたゴボウや人参が合わさり食物繊維たっぷり、栄養満点の一品です。
10月1日(水)
【献立】ソフトフランスパン・魚のハーブ焼き・ジャーマンポテト・野菜スープ・牛乳
栄養バランスのとれた献立です。野菜スープには、たっぷりの座間野菜が入り、野菜の甘みを感じます。白身魚には豆乳やチーズで作ったコクのあるソースがかかりハーブの程よい香りが引き立っていました。ジャーマンポテトは、ポテトのほっくりぽってりした食感が人気のメニューです。
今日から10月、学校の後半のスタートです。栄養満点の給食を食べて、元気に過ごしていきたいものです。
9月30日(火)
【献立】ごはん・じゃがいものカレーそぼろ煮・白滝のツルツル炒め・牛乳
ひき肉のカレーあんが、じゃがいも、人参、ちくわなどに良くからみ、和風カレーといったおいしさでした。白滝のツルツル炒めは、のど越しも良くいくらでも食べられそうな一品です。
9月29日(月)
【献立】コッペパン・ポークビーンズ・キャベツのガーリックソテー・牛乳
ポークビーンズは肉や野菜の甘みとトマトの酸味のバランスの良い一品です。コッペパンとの相性も良くシチューに付けておいしくいただきました。
9月26日(金)
【献立】ごはん・魚のねぎみそ焼き・けんちん汁・ジャガイモのきんぴら・牛乳
今日は座間の野菜がたくさん使われている地産地消給食です。けんちん汁のゴボウは香り高く、小松菜もシャキシャキとした歯ごたえの良さです。地元農家さんに感謝していただきました。
令和7年度 校内研究 『自らの学びをデザインできる子の育成』個別最適な学び ⇔ 協働的な学び
年間計画
6月 教職員研修
8月 授業力向上研修・講演会
講師:茨城大学教授・学校DX戦略アドバイザー
毛利 靖 先生
演題:新しい時代における子供たちの学びのスタイルを実現する一人一台端末の活用
10月 第1回研究授業
11月 第2回研究授業
1月 第3回研究授業