図書館司書によるMeetでのお話会を行いました。図書室から司書さんが本を読んでくれたのを、各クラスで見ることができました。子どもたちは大きな画面に釘付けになっていました。コロナ禍でもできることを模索中です。

今日からクロームブックを持ち帰り、自宅と学校でMeetがつながるかの練習をしました。画面越しですが、担任の先生や友だちとつながることができ、家に帰ったのに、クラスにいるかのような雰囲気を感じました。児童ホームや放課後デイサービス等でつながらないという課題もあります。（ほとんどの児童ホームはまだWi-Fi環境が整っていないようです・・・今後の課題ですね）

ひまわり級やたつのこ級は担任の先生が全員で参加しました。じゃんけんをしてみたら、手が映すことを意識しないといけないことがわかりました。カメラにどの範囲まで映るのか、声はどのくらい届くのかなど、いろいろ試していきたいと思います。

5年生の理科の授業です。「朝顔の実はどうやってできるのか？」映像を見ながら、場所を確認したり、どのように実ができるのかを想像したりしていました。映像があることで、1年生の時に育てたことを思い出しているようでした。

6年生の算数の授業です。「どんな図が拡大図・縮図といえる？」「角度がみんな同じ！！」「角度が同じなら辺の長さは？」「？？？」子どもたちは頭の中をフル回転させながら、考えている様子が見られました。さすが、6年生！！

各学年の廊下に、夏休みの思い出日記や2学期の目標が飾ってあります。

コロナ禍の夏休みでしたが、日記にはとても楽しい思い出が絵や作文で書かれています。

ご家庭で工夫しながら夏休みを楽しんでいたことがよくわかります。

2学期の目標にはマスクをする、手洗いを忘れないようにするなど、コロナに関係あることも書かれていました。皆さんの意識の高さが感じられました。これからもみんなで感染対策をしていきましょう。