芸術の秋、今日は体育館が劇場になりました。

劇団「仲間」の皆さんによる劇「給食番長」の公演です。

好き嫌いをして給食をどんどん残してしまう１年２組の皆、ちゃんと給食を食べられないことで･･･

学校の給食時間を舞台にした劇にあっという間に引き込まれていく子どもたちです。

友だちと顔を見合わせで笑い合う姿もあり、みんなで楽しさを分かち合う幸せを感じます。

会場は子どもたちの笑顔や笑い声でいっぱいの楽しいひとときでした。

午前中に観劇した１～３年生、そのあとの給食の食べっぷりが素晴らしかったそうです。

食べることの大切さ、ありがたさも学ぶことができました。

劇団「仲間」のみなさん、ありがとうございました。

学校では机上の学習だけでなく、様々な活動や体験を通して子どもたちが体感して学ぶことを大切にしています。

今日はそんな取組を２つ紹介します。

【４年　総合福祉「車いす体験活動」】

４年生は総合的な学習で「福祉」について学んでいます。

今回は、バリフリ座間の皆さんを講師にお招きして車いすを利用している人たちの立場になって、体験的な学習をしました。

乗るだけでも少し「こわい」とつぶやく子、スロープ（坂）を押したり降りたりすることが「思ったより難しい」と苦戦する子、相手の立場になって気づきや学びがあったようです。

【３年外国語活動　アルファベットに親しむ】

３年生は今年から外国語活動に取り組んでいます。活動を中心に外国語に慣れ親しんできています。

今回は、歌やジャンケン、ことばさがしなどの活動を通じて、アルファベットに親しみました。

ALTの先生のことばを聞き逃すまいと真剣です。

アルファベットの歌を歌ったあとは、ジャンケンです。

聞く、話すことを通して、外国語をシャワーのように浴びながら、体感していく子どもたちです。

暦のうえでは「立冬」を過ぎ冬を迎えましたが、学校では学びの秋が深まっています。

ひまわり級の廊下は秋の風景でいっぱいです。

教室では、すごろくゲームを通した言葉やコミュニケーションの学習をしていました。

先生や友だちと楽しいやり取りの中で、語彙を増やしたり、相手のことを受け止めたりしながら学んでいました。

3年生は「すがたを変える大豆」で説明文の読み取りの学習です。

文章の構成（はじめ・中・終わり）を学んでいます。

４年生は算数で様々な考えを出し合い、学びを深めていました。

友だちの考えを聞きながら、より良い方法を導こうとする子どもたちです。

この他にも２年生はかけ算の学習で、コミスクサポーターさんに九九の暗唱を聞いてもらい、うれしそうでした。

今週は全校児童が楽しみにしている「芸術鑑賞会(観劇）」や３年生以上のイングリッシュデイもあります。

寒さや感染症に負けずに元気にすごしていきたいものです。

１年生が学年全体で算数の図形学習の入門として「かたちあそび」をしました。

形の特徴をつかめるよう、①形を型どる「うつしえコーナー」②高く積み上げる「タワーコーナー」③どの形が良く転がるのか「ころころコーナー」④なんの形なのか触って考える「形あてコーナー」び４つを用意しました。

子どもたちは自分のチャレンジしたいコーナーから体験し、楽しみながら形の特徴などを考え、最後にプリントにまとめていました。

時間をかけて、タワーを作る子、写し絵ですてきな絵を完成させた子、コロコロで何回もいろんな形を転がしてみる子など、それぞれがやりたいことに時間をかけて学ぶことができました。

あそびを通して体験的に学んでいる１年生でした。

この学習はご家庭からたくさんの箱の提供があったおかげで、充実した活動になりました。ご協力ありがとうございました。

毎年恒例の4年生の自転車安全教室が開催されました。

座間市交通安全指導員、座間警察交通課、神奈川県警安全隊の皆様がお越しくださり、乗る前の点検方法から実際の道路での安全な乗り方について、指導していただきました。

交通安全協会から寄贈していただいた自転車や、各家庭から持ち寄っていただいた自転車のおかげで、全員が実際に乗りながら学ぶことができました。

子どもたちにとっては便利な乗り物である自転車ですが、道路交通法上では「車両」のひとつです。

交通事故等の被害に遭わないように、また周囲の人に迷惑や被害を与えないように安全に活用してほしいと願います。

ご家庭でもお子さんの様子を見ながら声かけや、安全について話していってください。

ご協力いただいた皆様、ありがとうございました。

コミコミスクール２日目、土曜参観も兼ねて、大勢の参観者がありました。

保護者と一緒に考えたり、活動したりする授業もあり、子どもたちも嬉しそうです。

ご参観ありがとうございました。

【PTA環境整備】

午後はPTA主催の環境整備が行われ、こちらも多くの皆様にご参加いただきました。

保護者、地域の皆様、子どもたち、スポーツ団体の皆様、本当にたくさんの方々が参加してくださり、和気あいあいと作業が進みました。

校庭が学校周辺が見違えるように、きれいになりました。

ご協力いただいた皆様、本当にありがとうございました。

今日はハロウィン、たつのこ級のかぼちゃが仲良く、可愛く並んでいます。

そして、コミコミスクールの１日目、多くの保護者や地域の皆様にお越しいただきました。

PTAの皆さんに受付にご協力をいただきました。ありがとうございます。

子どもたちは、少しの緊張と嬉しさの中、張り切って学んでいました。

国語、算数、習字、音楽、道徳、外国語、家庭科、体育、いろんな授業がありました。

４年生と６年生は情報モラルについて、外部の講師を招いてスマホやゲームとの付き合い方や潜む危険性について学んでいました。

授業形態もバラエティー豊かで、学校のさまざまな取組をご覧いただけたことと思います。

明日は２日目、土曜参観＆PTA環境整備もあります。皆様のお越しをお待ちしております。

６年生が総合で取り組んでいる「服のチカラプロジェクト」も最後の１週間になりました。

先日の児童朝会で全校に再度、古着の寄付を呼び掛けたり、校内にポスター等を掲示したりと、最後まで熱心に取り組む６年生の姿があります。

皆さんのご協力のお陰ですでに１００着を超える服が集まってきています。ありがとうございます。

目標は２００着だそうです。１１月１日（土）のコミコミスクールまで募集していますので、ご協力よろしくお願いします。

柿、どんぐり、ハロウィン、山茶花など、校内は空きの風景でいっぱいです。

コミコミスクールは３１日（金）１日（土）、保護者や地域の皆様の参観をお待ちしています。

１年生の遠足は歩く、まさに「遠足」です。芹沢公園に行ってきました。

あいにくの空模様で、遊具で遊んだりすることはできませんでしたが、そのかわり自然を楽しんだり、仲間とゲームでもりあがったり、楽しい時間を過ごしました。

帰りまで、誰ひとりへこたれることなく歩き通しました。

コミスクのサポーターさんにも安全を見守っていただきました。ありがたいです。

１年生、遠足も良くがんばりましたね！

６年生は国語で宮沢賢治さんの「やまなし」を読み進めています。
もう、何十年も教科書に載る名作ですが、比喩や抽象的表現も多く、読解の難しい作品でもあります。

今回はタイトルを「やまなし」とした意味を考えることで、作品の主題に迫ります。

いくつかの問いをもとに、頭をフル回転させて考える子どもたちでした。

途中、友だちと話し合ったり、時には先生とも対話しながら、考えを深めていきました。

この授業は、学校全体での授業研究でもあり、多くの教員が参観し、放課後に協議を深めました。

さらに、座間市教育委員会や県教育委員会からも、指導や助言にきていただきました。

難解な課題に果敢に挑む、６年生や担任の姿に、教員たちも多くを学ぶ授業でした。

【つづき】
同じクラスが別の日、算数の図形の課題に挑戦していました。

個やグループで考え、それぞれの考え方をクラス全体で共有し、学びを深めていきます。

互いを認め合う学級の中で、どの子も自分らしく学ぶ授業創りが展開されています。

こういった授業を「ウェルカム授業」として校内で教員同士が公開しています。

４年生が全員で元気に横浜遠足に行ってきました。

昨日の雨もあがり、午前中はランドマークタワーからの景色や、日本丸・みなと博物館など見学しました。

窓の下を走る車がミニカーのようだったり、遠くにはスカイツリーや今季初冠雪の富士山が見えたりと、眺めに圧倒される子どもたちでした。

帆船日本丸の中にグループごとに入り、その重厚感や船ならではの作りに感心していました。

みなと博物館は、横浜を中心とした神奈川の歴史が紹介されています。
ペリー来航から開国にいたるストーリーが大きなスクリーンで上映されて見入ってしましました。

自分の興味のあるコーナーをメモしながら、じっくり見学する姿もありました。

お昼は、横浜の海や風景を一望できる広場で楽しみました。

みんな、好物をつめてもらったおいしそうなお弁当です。

午後はカップヌードルミュージアムで、オリジナルヌードル作りを体験しました。

自分で味や具を選び、デザインしたカップに詰めてもらい大満足でした。

今日の宿題は、家族に楽しかった遠足の報告をすることです。ぜひ、聞いてあげてください。

先週から始まった、園芸委員会による「緑の羽根募金」活動が、今日で終了しました。

昇降口で「緑の羽根募金にご協力お願いしまーす！」の元気な呼びかけを続けた園芸委員さんたちのおかげで、多くの募金が集まったようです。

子どもたちも先生たちも、たくさんの皆さんが募金活動に参加してくれました。

子どもたち（ご家庭の皆様）の温かい気持ちがうれしいです。

学校や社会の緑化に活用させていただきます。ご協力ありがとうございました！

今日は全校の児童朝会があり、9月に続いて、ルールやマナーについて考える「ルールマン」が、登場しました。

今回のテーマは「学習に必要のないものは、なぜ持って来てはいけないのだろう？」

「休み時間や校内での過ごし方は、どうしたら良いだろう」です。

児童会による学校生活あるある場面の寸劇のあと、このテーマについて全校児童に投げかけました。

よくある場面の劇に子どもたちから、共感の声が聞こえてきます。

まわりの友だちと話し合ったり、手をあげて自分の考えを発表したり、「ルールだから…」ではなく「何のためのルールなんだろう」ということを一人ひとりに考えさせてくれます。

たくさんの子たちが手をあげました。全校の前で堂々自分の考えを言える姿、素晴らしいです！

先生たちも先生たちの考えを伝えます。

子どもたちの集まる小さな社会である学校は、日々さまざまなことが起こります。

大人の禁止や指導だけでなく、自分たちでどうしたら良いのか考え、より良い行動をとれる子どもたちになってほしいと願い取り組む教員たちです。

全校児童669名の立野台小学校、みんなが安全・安心に過ごせるために、みんなで考える素晴らしい児童朝会でした。 

さすが、たつの子、さすが、たつの子児童会、さすが、先生たちです！

１年の後半になり、日々の学習も学びの深まりが見られます。

半年前に入学した１年生も日々、めざましい成長ぶりです。

算数で水のかさを比べる学習をしていました。

担任が日常生活の場面を想定し、課題を提示すると、子どもたちは興味津々です。

いままでの長さ比べなどの知識を思いださしながら、同じ量のマスで数えて比べる方法を考え、実際に量っていきました。

自分たちで実際に量ることで、量を比べるということを納得し理解していました。

教室には日々の素敵なできごとが、♡のカードに書きためて、貼られています。

子どもたちのキラキラ成長ダイヤリーです。

来週はコミコミスクール・土曜参観もあります。

お子さんや学級の成長ぶりを、ぜひご覧ください。

今日は、給食室からの出火を想定した避難訓練を行いました。

全校児童が、避難放送に従い、６分程ですみやかに校庭に避難することができました。

煙を吸い込まぬようマスクやハンカチ、服などで口や鼻を覆うことも、しっかりできていました。

全校が集合した後、避難の合言葉「おかしもちの約束」、火事の時の窓や扉や防火シャッターをしめることを確認しました。

社会の中では、避難経路のマークを見つけ避難することの大切さも伝えました。

火事・地震・災害等から身を守る訓練をこれからも続けていきます。

【緑の羽根募金スタート！】

園芸委員会による「緑の羽根募金」が今日からスタートしました。

さっそく委員が中休みに昇降口付近で元気に募金の呼びかけをしていました。

来週２２日（水）まで受け付けています。ご協力よろしくお願いします。

今日は２年生の遠足です。お休みもなく全員が元気にリュックを背負い登校です。

行き先は「新江ノ島水族館」、ワクワクが止まらず、朝から笑顔の２年生です。 

朝は少しの雨がありましたが、子どもたちの熱気に雨雲も吹き飛び午後はお日様も顔を出しました。

サメやクラゲ、カピバラ、ペンギンなど珍しい海の生き物やイルカショーを楽しんだり、手作りのお弁当を見せ合いながら食べたりと、楽しい一日を満喫しました。

２年生のご家庭では、お子さんから楽しかった話をたくさん聞いてあげてください。

お弁当や荷物の準備、送り出し等をありがとうございました。

修学旅行が終わり、６年生は振替休日です。

６年生の留守の中、高学年として委員会の仕事や登校班の班長などを頑張っている５年生の姿が、校内のあちこちで見られ素敵です。

１年の後半は５年生が最上級生に向け、成長していく時です。

そんな５年生が、小池祭囃子保存会のみなさんをお招きし体験教室を開きました。

まず、締太鼓や大胴といった楽器や「祭囃子」についての説明を聞いたあと、模範演奏がありました。このあと自分の手足を使って太鼓のリズムを練習し、最後は実際に太鼓を使って演奏させてもらいました。

「お囃子は口伝（楽譜がなく口で伝え継がれてきたもので、同じお囃子でも地域によって少しずつ違う」という説明がありました。

秋祭りのような軽快な和太鼓のリズムが会場いっぱいに、そして校舎にも響いてきて、心地よい秋祭りの音色を感じました。

小池祭囃子保存会の皆様、ありがとうございました。

６年生が１０月１０・１１日で日光修学旅行に行ってきました。

１日目はお天気に恵まれましたが、２日目はあいにくの雨模様でした。

それでも、子どもたちの意欲は萎えることなく、すべてを楽しみに元気に帰ってきました。

【１日目】バス中のクラスレクで盛り上がり、ガイドさんの丁寧な説明に聞き入ったりと、楽しい時間をすごしながら日光に向かいました。

日光名所の神橋を通りすぎ、いよいよ日光に到着、まず冨士屋さんでカレーライスの昼食をとりました。

第１見学地は「東照宮」豪華絢爛で壮観な建造物を、ガイドさんの説明を聞きながら、見入っていました。

眠り猫、想像の像、鳴龍、家康の墓、事前学習したものを自分の目で確かめる子どもたちです。

続いて華厳の滝です。流れ落ちる見事な滝を前にクラス写真を撮ったり、友だちとゆったり眺めたりと楽しんでいました。

その後は、絵付け体験（眠り猫・猿）の作品づくりに挑戦です。

自分のデザインを思い思いに仕上げ、満足そうでした。

１日目、最後は日光湿原で学年写真を撮りました。

この時に男体山にかかっていた雲がながれ男体山が姿を現しました。

ガイドさんは「みなさんは、持ってますね！」に感心されるほどでした。

「ホテル花の季」さんは、毎年お世話になってる宿です。今年も豪華な夕食・温泉・お土産の買い物・部屋での時間をたっぷり楽しませていただきました。

【２日目】残念ながらの雨で、源泉への散歩は取りやめました。

その分、朝食や部屋での時間をゆっくりとることができました。

ホテルを後にして、2日目の見学が始まりました。

湯滝や中禅寺湖遊覧を楽しんだあとは、華厳プラザさんで最後の食事をとり帰路につきました。

帰りのバスの中では「あ～終わっちゃった、今からもう一度行きたい」と名残おしそうな言葉があちらこちらから聞かれました。

日光の歴史や自然をたっぷり味わい、立野台小の代表として社会の中でのルールやマナーを実践し、友だちとのかけがえのない時間を過ごし、思い出を作った修学旅行となりました。

６年生のご家庭では、お子さんからお土産話を、たっぷりきいてあげてください。

お世話になり、ご協力いただいたすべての皆様、素晴らしい２日間になりました。

本当にありがとうございました。

２年生が国語でアーノルド＝ローベル作の「お手紙」を学習しています。

お手紙をもらったことがない「がまくん」のために、お手紙を書いた「かえるくん」

そのお手紙を「かたつむりくん」に届けてもらいます。

でも、なかなか届かないお手紙にがまんできず、自分がお手紙を書いたことを話してしまう「かえるくん」。

そしてふたりは・・・。大人がが読んでも幸せな気持ちになるお話です。

２年生の子どもたちと担任の先生は、登場人物の気持を味わって読み進めていました。

自分ひとりで読み味わったあと、グループで読み取りを伝えあい、さらに味わいを深めていました。

この授業は、今年初めて教員になった先生の研修のための授業でもありました。

学年の先生や指導担当の先生が事前にいっしょに考えてくださったり、当日も多くの教員が授業を参観してくれたり、教育委員会から指導の先生がきてくださったりと、若い先生がチーム学校の中で育っています。

秋本番になってきました。

昇降口横の金木犀が花をたくさん咲かせ、良い香りを放っています。

たひみ級の廊下掲示にも秋がやってきました。

今日は２年生と５年生の授業の様子を紹介します。

２年生は算数で図形（長方形・正方形・直角三角形）の学習をしています。

それぞれの図形の特徴を捉えながら、一生懸命に作図していました。

５年生は国語で「アンパンマン」の作者、やなせたかしさんの生き方について学んでいます。

テレビでのドラマ放映は終わってしまいましたが、戦争を経験したやなせさんが、どのように正義の味方「アンパンマン」を生み出すまでに至ったのか、その生き方を読み考えています。

２学期は他の学年も戦争をテーマにした教材で学ぶことが多く、内容の読み取りだけでなく、平和の大切さをじっくり考える学びになることを願っています。