たつの子日誌

令和7年度 日々のできごと

5年 お囃子体験教室(小池祭囃子保存会)

修学旅行が終わり、6年生は振替休日です。

6年生の留守の中、高学年として委員会の仕事や登校班の班長などを頑張っている5年生の姿が、校内のあちこちで見られ素敵です。

1年の後半は5年生が最上級生に向け、成長していく時です。

そんな5年生が、小池祭囃子保存会のみなさんをお招きし体験教室を開きました。

まず、模範演奏のあと自分の手足を使って太鼓のリズムを練習し、最後は実際に太鼓を使って演奏

させてもらいました。

秋祭りのような軽快な和太鼓のリズムが会場いっぱいに、そして校舎にも響いてきて、心地よい秋祭りの音色を感じました。

小池祭囃子保存会の皆様、ありがとうございました。

日光 修学旅行に行ってきました

6年生が10月10・11日で日光修学旅行に行ってきました。

1日目はお天気に恵まれましたが、2日目はあいにくの雨模様でした。

それでも、子どもたちの意欲は萎えることなく、すべてを楽しみに元気に帰ってきました。

【1日目】バス中のクラスレクで盛り上がり、ガイドさんの丁寧な説明に聞き入ったりと、楽しい時間をすごしながら日光に向かいました。

日光名所の神橋を通りすぎ、いよいよ日光に到着、まず冨士屋さんでカレーライスの昼食をとりました。

第1見学地は「東照宮」豪華絢爛で壮観な建造物を、ガイドさんの説明を聞きながら、見入っていました。

眠り猫、想像の像、鳴龍、家康の墓、事前学習したものを自分の目で確かめる子どもたちです。

続いて華厳の滝です。流れ落ちる見事な滝を前にクラス写真を撮ったり、友だちとゆったり眺めたりと楽しんでいました。

その後は、絵付け体験(眠り猫・猿)の作品づくりに挑戦です。

自分のデザインを思い思いに仕上げ、満足そうでした。

1日目、最後は日光湿原で学年写真を撮りました。

この時に男体山にかかっていた雲がながれ男体山が姿を現しました。

ガイドさんは「みなさんは、持ってますね!」に感心されるほどでした。

「ホテル花の季」さんは、毎年お世話になってる宿です。今年も豪華な夕食・温泉・お土産の買い物・部屋での時間をたっぷり楽しませていただきました。

【2日目】残念ながらの雨で、源泉への散歩は取りやめました。

その分、朝食や部屋での時間をゆっくりとることができました。

ホテルを後にして、2日目の見学が始まりました。

湯滝や中禅寺湖遊覧を楽しんだあとは、華厳プラザさんで最後の食事をとり帰路につきました。

帰りのバスの中では「あ~終わっちゃった、今からもう一度行きたい」と名残おしそうな言葉があちらこちらから聞かれました。

日光の歴史や自然をたっぷり味わい、立野台小の代表として社会の中でのルールやマナーを実践し、友だちとのかけがえのない時間を過ごし、思い出を作った修学旅行となりました。

6年生のご家庭では、お子さんからお土産話を、たっぷりきいてあげてください。

お世話になり、ご協力いただいたすべての皆様、素晴らしい2日間になりました。

本当にありがとうございました。

2年 国語「お手紙」

2年生が国語でアーノルド=ローベル作の「お手紙」を学習しています。

 

お手紙をもらったことがない「がまくん」のために、お手紙を書いた「かえるくん」

そのお手紙を「かたつむりくん」に届けてもらいます。

でも、なかなか届かないお手紙にがまんできず、自分がお手紙を書いたことを話してしまう「かえるくん」。

そしてふたりは・・・。大人がが読んでも幸せな気持ちになるお話です。

2年生の子どもたちと担任の先生は、登場人物の気持を味わって読み進めていました。

自分ひとりで読み味わったあと、グループで読み取りを伝えあい、さらに味わいを深めていました。

この授業は、今年初めて教員になった先生の研修のための授業でもありました。

学年の先生や指導担当の先生が事前にいっしょに考えてくださったり、当日も多くの教員が授業を参観してくれたり、教育委員会から指導の先生がきてくださったりと、若い先生がチーム学校の中で育っています。

学校風景

秋本番になってきました。

昇降口横の金木犀が花をたくさん咲かせ、良い香りを放っています。

たひみ級の廊下掲示にも秋がやってきました。

今日は2年生と5年生の授業の様子を紹介します。

2年生は算数で図形(長方形・正方形・直角三角形)の学習をしています。

それぞれの図形の特徴を捉えながら、一生懸命に作図していました。

5年生は国語で「アンパンマン」の作者、やなせたかしさんの生き方について学んでいます。


テレビでのドラマ放映は終わってしまいましたが、戦争を経験したやなせさんが、どのように正義の味方「アンパンマン」を生み出すまでに至ったのか、その生き方を読み考えています。

2学期は他の学年も戦争をテーマにした教材で学ぶことが多く、内容の読み取りだけでなく、平和の大切さをじっくり考える学びになることを願っています。

全校 児童朝会

昨晩は残念ながら曇り空、仲秋の名月を眺めることはかないませんでした。

お月見団子を食べて気落ちを収めた方も多かったのではないでしょうか。

さて、今日は10月の児童朝会がリモートで行われました。

大切な話が3つありました。

1、50周年記念前夜祭「新しいカギ~学校かくれんぼ~」への応募

来年度の50周年に向けて、児童会でどんな取り組みをしていくか全校に呼びかけをしました。

その中で、6年生から出されて、前夜祭(前年度の取組)として「学校かくれんぼ」に応募することになりました!

リモートで聞いたクラスでは、おどろきと笑顔が見られました。これからの展開が楽しみです。

 

2、あいさつ運動「あいさつかるた」

児童会目標にもなっている「あいさつ」を2学期はかるたの活動を通して広めていきます。

こちらも、広がりが期待されます。

 

3、6年生から「届けよう 服のチカラプロジェクト」への協力

代表児童3名がプロジェクトの説明と協力の呼びかけをしました。

個性的でユニークなデザインの回収箱もすべて子どもたちの手作りです。

服も1回目の箱がいっぱいになるほど集まっています。

ご協力ありがとうございます!

児童会と6年生が学校のリーダーとして、生き生きチャレンジし活躍する頼もしい存在です。

学びも深まる秋

今日は十五夜、満月に会えるでしょうか。

いずれにしても、やっと訪れた秋は、本当に何をするにも良い季節です。

学校での学びも充実しています。

今日は6年生が社会で「長篠の戦い」を学習していました。

図屏風を見ながら、グループで気づきや考えを出し合いました。

どのグループもたくさんの付箋がはられ、お互いの気づきや考えを共有していました。

さすが6年生、資料から読み取れることやこれまでの学習での知識を総動員させて、考えを深めていました。

教室の中には、これまでの学びの足あとや、日頃の取組が掲示されています。

共に成長していく仲間「進友」を築きながら成長していく6年生です。

 

第35回たち野まつり 大盛況!

10月4日(土)に開催された、たち野まつりま大盛況のうちに終了しました。

今回は10月開催ということで、ハロウィンをテーマに開催されました。

 

たち野会の射的、コミスクのコースター&ストロー飛行機、、少年野球チーム「ビーバーズ」のスーパーボウルすくいも大人気です。

子どもも大人も、思い思いのスタイルで参加し、盛り上げてくれました興奮・ヤッター!

手芸品などの作品出店や体験コーナー(フェイスペイント・エコバック・プラバンなど)もたくさんの人が集まっていました。みんなとっても楽しそうです。

 

地元のパン屋さんやお肉屋さん、キッチンカーなどがおいしい品々を提供してくださいました。

 

午後は仮装パレードやコンテストも行われ大いに盛り上がりました!

先生たちも仮装で参加、あれ、〇〇先生かな?

 

かわいい仮装姿や楽しいイベントの数々に参加者の笑顔があふれる一日となりました。

PTA本部・たち野まつり実行委員はじめ、ご協力いただいた皆様、ありがとうございました!

3年 小田原遠足に行ってきました!

秋の遠足、学校のトップバッターを切って、3年生が小田原に出かけました。

元気良く朝の会を行い、いざバスで出発です!

渋滞もなく順調に小田原に着くと、まず小田原城に向かいました。

小田原城の天守閣からは海や小田原の街並みが見え、「きれい!」と歓声があがっていました。

昼食は小田原城址公園の広場で食べました。手作りのお弁当を食べニコニコでした。

午後は、生命の星・地球博物館を見学しました。

動物や恐竜の骨格標本や化石展示などに、驚きと大興奮でした。

あいさつやマナーもしっかりできる3年生、思い出に残る一日となりました。

ご家庭でのお弁当の用意や送り出しなど、ありがとうございました。

6年 総合「届けよう、服のチカラプロジェクト」

小学校生活が残り半年となった6年生、6年間の学びもいよいよ集大成の時期になってきています。

今回は総合的な学習で、ユニクロがUNHCR(国連難民高等弁務官事務所)と協力して取り組んでいる、「届けよう、服のチカラプロジェクト」に参加します。

ご家庭から着られなくなった子ども服を回収し、世界中の難民の方々へ届ける活動です。

給食放送で6年生が全校に呼び掛けています。

 

「『難民』とよばれる人たちがどうして生まれてしまうのか」、社会(世界)の今を学び、考えながら自分たちにできることを行動していく6年生。成長を感じうれしくなります。

各階の中央階段付近のフロアに回収箱を用意しますので、ご協力よろしくお願いします!

 

【図工 わたしの大切な風景 ~6年間の思い出の場所~ 】

図工では思い出の校舎の好きな場所を選んで描いています。

  

  

休み時間の教室、廊下、階段、校舎風景、6年間過ごした日々を思い出しながら、校舎の至る所で描いています。

 

来週は修学旅行です。いよいよ6年間の学びのクライマックスを迎えます。

4年 座間市連合音楽会♪

「音楽の秋」です。座間市小学校11校が3ブロックに分かれて、連合音楽会を開催しました。

立野台小学校は座間小学校会場に、入谷小・中原小とともに参加しました。

開会行事では全員歌唱「音楽のおくりもの」を歌い、その後4校が校歌と自由曲を披露しました。

トップバッターとして、緊張感の中でしたが、堂々と歌声を披露しました。

昨日の校内発表を経て、さらに歌に思いがのり、伸びやかで優しく力強い歌声でした。

「今までで一番うまく歌えた」歌い終わった満足気な良い表情に成長を感じ誇らしく思いました。

「ほかの学校の歌も素敵だった!」「いろんな曲を歌いたくなった」「校歌ってどこの学校も、元気な感じで少し似てるんだなって思った」などと感想を言い合っていました。音楽を味わうことも、たっぷりできたようです。

音楽の素晴らしさを感じられた、豊かな時間でした。

会場校の座間小学校の先生方、関係の先生方のご尽力、チームワークにも感謝です。

4年 校内音楽会♬(全校朝会)

座間市連合音楽会を明日に控えた4年生が、全校朝会で歌声を披露しました。

全校児童とともに、多くの4年生の保護者にもお越しいただきました。早朝からありがとうございました。

「次の空へ♬」という合唱曲、思いを込めた歌声が静まり返った体育館に響きわたりました。

歌詞の中に、「10年前」「10年後」という言葉がでてきます。

10年前は生まれたばかりの赤ちゃん、10年後は20歳の大人、その真ん中でちょうど10歳を迎える4年生です。

        

家族や仲間、出会った人たちとの関わりの中で、日々少しずつ成長していくことへの、希望や感謝の思いが伝わってきました。

 

全校児童や保護者も聴き入っていました。

明日も自信をもって、のびのびと歌いきってくることを願っています。

そして、音楽を通して他校の4年生と素敵な交流の日となりますように・・・。 

児童会主催「谷戸山探検隊」

絶好の秋晴れの中、立野台小学校、恒例の児童会主催「谷戸山探検隊」が行われました。

朝は全校児童が校庭に集まって出発の会です。児童会の皆さんから目標や約束がしっかり伝えられました。

なかよし学年(1・6年、2・4年、3・5年)で小グループに分かれ、出発です!

谷戸山はまさに探険日和です。伝説の丘からは大山や丹沢の山々がくっきりと見え、その下を時折、小田急線が通る風景に歓声があがっていました。

今年もネイチャーゲームの会の皆さんが、オナモミを使った的あてや、飛んでいく種に見立てたアルソミトラなど楽しいゲームを教えてくださり、広場でのびのび楽しみました。

座間は地下水の沸く町です。わきみずの谷では、ひんやり透き通った湧き水に手を浸し、「つめたい!」と感触を味わっていました。

上級生は濡れた石で下級生が転ばぬように手を添えたり、休憩時は疲れを気遣ってベンチに座らせてあげたりと、優しい姿がたくさん見られました。

カマキリ、トンボ、かたつむり、ザリガニ、バッタ、セミ(の抜け殻)、アゲハ蝶等々・・・谷戸山は昆虫の宝庫です。

藪の中にいるコジュケイの姿に気づいた来園者の方に観察させてもらったグループもありました。

秋の草花や稲穂の風景も美しく、秋の一日を満喫しました。

谷戸山の自然を体や心で感じ楽しむこと、学年をこえて仲良く思いやりをもって協力し過ごすこと、

この2つの目標が果たせた、全校児童の思い出に残る一日でした。

児童会や高学年児童の事前の取組、当日の温かく優しい関わりに感謝です。

今日の様子をお子さんからも、話をきいてみてください。

歩いていける自然の宝庫の谷戸山公園に、ご家族で出かけてみてはいかがでしょうか。

秋空のもとで

「暑さ寒さも彼岸まで」のことばどおり、立野台小校庭にも秋風がやっと訪れました。

快晴の秋空のもと、体育をのびのび行っていました。

2年生はキックベースです。「がんばれ~!」「いいぞ!」かけ声をかけ合いながら楽しんでします。

4年生はハードル走です。個人タイムを計測しながら、全力で走っています。

風を切って気持ち良さそう・・・

3年生はTボールのバッティング練習です。青空に気持ち良く打球がとびます!

5年生は走り幅跳びです。助走から勢いをつけて飛び込んでいました。

明日は全校の谷戸山探検隊も実施されます。やっと訪れた秋を満喫できることでしょう。

水泳教室 最終日(着衣水泳)

2学期に始まった水泳教室も今日が最後になりました。

最後は高学年が水難事故を想定した着衣水泳を行いました。

まず、服を着た状態での水の中で歩きにくさ、泳ぎにくさを体験し、続いて浮力を使い力を抜いて浮くこと、ペットボトルや身の回りの空気の入るものを抱えながら浮くことなどを体験しました。

子どもたちは、「服がくっついて、体が重たい!」「浮くのがむずかしい」など、素直な声をあげながらも、一生懸命取り組みました。

毎年のように、子どもの水難事故がニュース等で伝えられます。

万が一に備えた経験ですが、自分や周りの人の命を救える対応を学ぶ、貴重な時間でした。

今日で全学年が予定回数を安全に実施し、今年度の水泳教室は終了です。

保護者の皆様にも、用具や体調管理、水泳カードへの記入等にご協力いただき、ありがとうございました。

3年 総合学習 やまざま交流会(オンライン)「私たちの市・学校を紹介しよう」

3年生は、総合学習で「座間博士になろう」をテーマに座間市について学んでいます。

今学期はその学びの成果を、大和市立北大和小学校の3年生の皆さんに発表していくことになりました。

もちろん北大和小学校の皆さんにも大和市の紹介をしてもらいます。

今回は初めてMeetでつながり、まずは学校紹介をして交流の第一歩を踏み出しました。

画面ごしですが、お隣の市大和市の3年生と一緒に交流できるとあって、子どもたちはワクワク,、目はキラキラです。

まずは立野台小から紹介です。スライドを見せながら、学校行事や給食、マスコットキャラクター「たっつー」などについて紹介しました。

北大和小の画面から「へえ~」「いいなあ…」「すごい!」などの反応があり、立小3年生も嬉しそうです。

続いて北大和小学校の紹介です。児童が1000人を超える大きい学校で、先生たちも80人位いるそうです。大和の北で町田市にも近く、大型商業施設に歩いていけることなども紹介されました。

給食のメニューで「キムチトック」という献立が紹介されると、立小では食べたことのない献立名にすかさず「どんな食べ物ですか?」「お餅が入ったキムチのスープです。」「うわあ食べてみたい!」など楽しいやりとりがありました。

終わったあとも「もっと続けたかった~」という声がたくさんありました。

初めてのオンラインにつながるまで、時間がかかったり、音声がうまく届かなかったりとハプニングもありましたが、これもトライ&エラーです。

まず、ワクワクする取組をできたことが今日の大成功でした。

これから12月の発表会に向けて、準備と交流を続けていきます。

北大和小学校の3年生の皆さん、今日はありがとうございました。これからもよろしくお願いします!

1年生 座間市移動図書館「ひまわり号」へデビュー

木曜日は読書の日。朝読書・読み聞かせ・そして今日は移動図書館「ひまわり号」もやって来ました。

1年生は初めて自分専用のカードを作り、本がかりられるようになりました。

ひまわり号の職員さんが「自分だけの一生使えるカードです」と説明すると「えー!」と驚きと喜びの声があがっていました。

このカード1枚でいろんな本と出会い、いろんな世界を楽しむことができます。

1年生だけでなく、たつの子皆がたくさんの本と出会って、読書の楽しさを味わってほしいです。

ひまわり号は大人も借りることができます。保護者の皆様や地域の皆様もご利用ください。

試行錯誤しながら学ぶ

【2年 生活科「おもちゃのパワーアップ作戦」】

2年生が、手作りおもちゃに挑戦しています。

今日は自分たちのおもちゃをより良くするために、工夫していました。

少しむずかしすぎるのを簡単にしたい、こわれやすいから丈夫にしたい、見た目も楽しくしたい、

いろんな思いをもちながら、友だちと話し合ったり、実際に動かしてみたりしながら工夫しています。

「試行錯誤」ということばがぴったりの2年生の学びでした。

おもちゃは自分たちが楽しむだけでなく1年生との「おもちゃランド」につながり広がっていきます。

谷戸山探検隊にむけて ~なかよし集会~

立野台小学校、恒例の谷戸山探検隊が9月25日(木)に予定されています。

校内では、1・6年、3・5年、2・4年のなかよしペア学年が、たんけん隊にむけてグループをつくり、なかよし集会を通して交流しています。

今日は2年生と4年生が集まって、グループごとに自己紹介やグループ名決め、当日の探検コースの話し合いをしていました。

最初は、お互いに少し緊張しながらの自己紹介でしたが、徐々にほぐれ、素敵なチーム名を考えたり、探検コースを相談したりと、打ち解けていきました。

谷戸山探検隊の目的は地域の自然に親しみ味わうことと、他学年と仲良く交流することにあります。

今日の交流を経て、当日も仲良く楽しんでこれそうです。

 

児童朝会「あいさつ」って何のため?

今日は児童朝会でした。児童会メンバーが『立野台ルールマン』になって、あいさつや廊下歩行について、全校児童に考えさせる素晴らしい取組でした。

『あいさつ ってなんのためにするの?』寸劇をもとに全校児童になげかけました。

「元気をつたえる」「気持ちをつたえる」「おたがいが安心する」

あいさつの意味を考えられたようです。

「ろうかは、なぜ走っちゃいけないの?」

児童会の問いかけにたくさんの手があがり、代表の児童が自分の考えを発表しました。

ルールやマナーはお互いが安心して居心地良くすごすためのものであることが、考えられた児童朝会でした。

みんなが安心で居心地の良い学校を目指す立野台小学校。

そのリーダーである児童会のみなさん、素晴らしい児童朝会をありがとうございました。

 

 

ひさしぶりに外へ

昨日は突然の大雨や雷に児童の下校が心配されましたが、タイミング良く雨が弱まり無事に帰すことができました。

今日も不安定な空で、たひみ級の交流会や高学年の水泳教室は見合わせました。

でも・・・暑さ指数は久しぶりの屋外活動可能値になりました。

校庭では、体育の活動や休み時間に遊ぶ姿が見られました。

すべり台、登り棒、ジャングルジムなどの遊具や、おにごっこ、ドッジボールなどのクラスレクを思い思いに楽しんでいました。

 

 

昨日はたひみ級の1年生から6年生までが、仲良く水泳教室を楽しんでいました。

小さなプールで水遊びを楽しんだり、みんなで輪くぐりを楽しんだり、自分ひとりでのびのび泳いだり、自分の力に合わせて楽しみました。
1年生が6年生に手をつないでもらい寄り添ってもらいながら、一生懸命歩いています。

こんな風景が見られるのもたひみ級ならではです。