11月21日（金）、座間中学校の生徒さん6名がキャリア教育（自分の将来・未来につなげる学習）の一環で立野台小学校に体験にやってきました。

1～3年生の教室に入り、教員の手伝いや子どもたちのサポート・見守りを体験します。

最初は緊張気味でしたが徐々に子どもたちにも慣れ、声をかけていました。

給食時は児童と同じ席に座り食べました。久しぶりの給食は、なつかしいおいしさで満足そうです。

放課後は担任たちに、教師という仕事について直接インタビューしながら理解を深めていました。

体験後は、さまざまな感想や振り返りの言葉が聞かれました。

・久しぶりに来て懐かしい思いだった。
・先生方のお仕事を体験して、自分がここまで大きくなったのは、たくさんの人のおかげだとわかった。
・先生の立場になって言葉遣いなどに気を付けた。先生の苦労が少しわかった。
・２年生の算数「かけ算」の教え方が難しかった。先生の大変さがわかった。
・小学校の頃は先生の仕事がわからなかったけど、今日担任の先生から、児童への伝え方を学んで、実際にやってみて、それが通じてうれしかった。

・今日学んだことを、普段の生活に生かそうと思った。

今日の生徒さんは、教員やこどもに関わる仕事を目指しているそうです。

今日の経験が生徒さんのこれからにつながり、日常的にも中学生が小学生と地域で見守ったり交流したりできると良いなあと感じました。

朝晩の寒さはありますが、日中は晴れて気持ちの良い晩秋です。

１年生は生活科「秋みつけ」で公園などにでかけ、どんぐりや松ぼっくり、紅葉した葉っぱなど様々な秋の自然物を集めてきました。

それを使ってあそびを考えています。

昨日はその取組を校内で公開し教員たちで授業研究をしました。

友だち同士で自分のあそびを伝え合い、そこからまた、あそびが広がっていきます。

子どもたちは「もっと、あそびたい」という気持ちが高まり、まだまだ学びは続きます。

放課後は教員で今日の授業をもとに、研究協議を行いました。

子どもたちが主体的に学ぶこと、また友だちと関わり合って学びを広げていくことについて、活発な意見が交わされました。

神奈川県教育委員会の総合教育センターから金子指導主事にお越しいただき、指導助言をいただきました。熱心なお話に教員たちも引き込まれ、授業づくりを学ぶとともに意欲を高めることができました。

食欲の秋です。おいしい給食がさらにおいしく楽しくなる「セレクト＆おにぎり給食」がスタートしました。

今日は３年生の１クラスが３種類のふりかけから自分でセレクトし、栄養士の先生におにぎりの作り方を教えてもらい挑戦しました。

鮭・鶏そぼろ・ひじきの３種類のふりかけを自分の好みで選び、おにぎりの具にします。

お椀やお皿を使い丸めて、クッキングシートに包んでにぎります。

最後に焼き海苔の上にのせて包み完成です！

手作りおにぎりに驚いたり、見せあったりしながら、大満足でした。

「もう一回、作りたいな」「家でも作ってみよう！」など意欲的な感想も聞かれました。

自分で握ったおにぎりのおいしさは、格別だったようです。

これから順番に全クラスで実施します。お楽しみに！

１１月１５日（土）秋晴れの中、たち野会主催のボール投げ教室が開催され、たくさんのたつの子とご家族の皆さんが参加しました。

座間市小中学校の元校長である金子先生を講師にお招きし、ご指導いただきました。

子どもだけでなく、保護者も一緒に親子でキャッチボールするなど、楽しい時間でした。

最初は、紙でっぽうを使った投げ方の基本からフワフワボールそしてドッジボールへと体全体を使い投げることを教えていただきました。

子どもたちはぐんぐん投げ方も気持ちもあがり、記録を伸ばしていました。

最後は、お父さん、お母さん、先生、たち野会の皆さん、みんなでドッジボールを楽しみました。

立野台小は１１月はドッジボール月間です。子どもたちは今日の練習の成果を発揮してくれることでしょう。

たち野会の皆さん、金子先生、ありがとうございました。

晩秋の秋晴れの中、立野台小の昇降口前のイチョウの樹が色づき、青空とのコントラストが美しいです。

今日は、英語によるコミュニケーションを楽しむ、３年生～６年生のイングリッシュ デイが行われました。

市内のALTの先生方と一緒に歌やゲームなどを通して、英語でのコミュニケーションを楽しみました。

子どもたちは日頃学んだフレーズなどを上手に使いながら、生き生きと活動していました。

言語力は使っていくことで高まります。貴重な体験的学習の日となりました。