たつの子日誌

令和6年度 日々のできごと

水泳教室スタート!

台風一過、やっと青空が戻ってきました。

30日(金)は、新学期早々の臨時休業となりましたが、ご家庭での対応ありがとうございました。

今日から再開した学校では、水泳教室が始まり、まず高学年から実施しました。

水温・気温も程よく、風も心地よく吹いてくる、絶好のプール日和でした。

泳力グループに分かれながら、自分の力に合わせ活動でき、子どもたちも満足そうでした。

休憩時間は木陰で水分を取り、熱中症等にも気をつけながら実施できました。

他学年も続いて実施していきます。体調や持ち物等の準備をよろしくお願いいたします。

 

【みんなで一緒に】

学習も順調にスタートしています。

校舎内をまわっていると、仲間と一緒に学ぶ姿があちこちで見られます。

こちらは2年生がミニ先生になり、1年生の学習用端末活用の「はじめのいっぽ」です。

ドキドキわくわくの1年生に2年生が一生懸命説明していました。

2年生は自分が操作したいのをぐっとこらえ、1年生が自分で操作することを大切にしていました。

1年の成長ってすごい!

となりの1年生のクラスは夏休みの話をグループで発表しあっていました。友だちの発表に拍手したり「だれといったの?」など質問したりしながら楽しんでいました。

 

3年生は係活動をグループで話し合っていました。どんな係があったらクラスの皆が楽しく過ごせるか一生懸命、考えていました。「今日のニュース係」「お笑い係」子どもたちのゆたかな発想から素敵な係が生まれていました。

4年生は係活動のポスターを学習用端末を使いながらグループで作っていました。

ここでもアイデアを出したり、やり方を教え合ったりと協力して進めていました。

『みんなで一緒に学ぶ楽しさを味わう』そんな姿がたくさん見られる2学期のスタート風景でした。

2学期 スタート!

今日から2学期が始まりました。

子どもたちの明るい声が校舎にもどり、学校が生き返ったように感じます。

子どもたちを迎える教室には、担任たちからの温かいメッセージがいっぱいです。

始業式は暑さ対策のため、リモートで行いました。

校長からはオリンピック「体操男子団体」を話題に「心を通わせ力を合わせる」と大きな力となることを話ました。

2学期は大きな行事がたくさんあります。一つひとつの行事や日々の生活に「心を通わせ 力を合わせ」一人ひとりも集団も成長していってほしいと願います。

続いて児童会の役員さんが2学期の児童会目標「相手に伝わる気持ちの良いあいさつを毎日しよう」を全校に呼びかけてくれました。

学級活動では、夏休みの話を聞き合ったり、夏休み思い出すごろくを楽しんだりと笑顔や笑い声が響いていました。

今日、ひさしぶりの登校で緊張気味だったのは子どもたちだけではありません。

教員たちも子どもたちと無事に再会し、ほっとした満足そうな表情で職員室に戻って来ました。

教職員一同、子どもたち一人ひとりのために精一杯取り組んでまいります。

今学期もどうぞよろしくお願いします。

 

校内研究 授業づくり研修会

夏休みもあとわずかとなりました。

たつの子たちは元気で過ごしているでしょうか。教職員は2学期に向け準備を進めています。

今日は、国語授業づくりコンサルタントの田畑 栄一先生を講師にお招きし「意見をつなぐ学び合い 授業づくり概論・演習」と題して研修会を行いました。

前半は一人ひとりの学びや意見を大事にした授業づくりについて、後半は教員たちが子ども役となって、国語の模擬授業を行いました。

子ども一人ひとりの考えが大切にされること、子どもたちの意見の価値を見出し、つないでいくこと等を体感しました。

研修後は「授業がしたくなった!」との声が聞こえてくる充実した研修でした。

教員たちの意欲的に学ぶ姿に田畑先生から「伸びる学校ですね。」との言葉をいただきました。

2学期へのエンジンがかかる研修をありがとうございました。

教員たちは、この夏一人ひとりが様々な研究・研修に取り組みました。

2学期の子どもたちのために生かしていこうという空気が職員室に満ちています。

たつの子のみなさん、新学期を楽しみに登校してください。待っています!

【追加情報】

田畑先生は、いじめや不登校を生まない明るい学校づくりに「教育漫才」という、子どもたちに漫才を取り入れた実践者としても、マスメディアに取り上げられています。本日のA新聞の教育欄にも記事が掲載されています。ぜひご覧ください。

学校運営協議会(コミュニティ・スクール)

夏休み期間、教職員は様々な研修や研究を行っています。

今日は学校運営協議会(コミュニティ・スクール)の委員の皆さんと教職員で話し合う「熟議」を行いました。

委員の皆さんと顔を合わせゆっくり話す時間は貴重です。

これまでの取組の振り返りをしつつ、今後さらに「学校と地域の連携をさらに深めるためには・・・」というテーマでグループに分かれて話し合いました。

自己紹介後は、さっそく様々な意見や思いが語られ、充実した会となりました。

立野台地域と子どもたちを大切に思う気持ちをもった人たちの言葉から、より良い活動への思いが伝わってきました。

後半はグループ協議を全体で共有しました。

今回は、厚木市森の里小学校でコミュニティ・スクールを長年にわたり推進している青木信二さんと座間市教育委員会の方々がお越しになり、熟議の様子を参観しご助言をいただきました。

終了後、教職員から「今日の話し合いは、とても面白かった」という感想が聞かれました。

一人ひとりに気づきがあり、これからの活動につながる有意義な「熟議」となったようです。

話し合いの内容は職員室前廊下に掲示しています。

活動に興味のある方は「立野台コミュニティスクール」のホームページもぜひご覧ください。

水鉄砲大会(たち野会)

夏休み初日、たち野会の皆さんが水鉄砲大会を開催しました。

総勢150名以上の元気いっぱいのたつの子たちが集まりました。

暑さのため、時間を短縮しての実施でしたが、夏を存分に味わいました。

子どもたちにとって、夏休み初日の最高のプレゼントになりました。

たち野会のみなさま、ありがとうございました!

1学期 終業式

関東地方も梅雨明けしたようです。学校は71日間の1学期が終了します。

欠席もわずかで、皆で締めくくることができました。暑さの中、本当に最後までよく頑張りました。

終業式はリモートで行いました。

校長・児童会・教員の話をしっかり聴き、最後は元気に校歌を斉唱し終えることができました。

全校で取り組めた運動会が大きな行事でしたが、そのほかにも学年・学級・児童一人ひとりの頑張りや成長がありました。

通知表「あゆみ」を渡しながら、担任が児童一人ひとりへ、成長や頑張りを伝えていました。

【1年】入学後4カ月の成長は目を見張るものがありました。

学校生活に慣れ、友だちを作り、これからの基礎になる力を身に付けました。

 

【2年】かわいい1年生が入学したことで、お兄さんお姉さんになりました。

学校たんけん・町たんけんなど、行動する力がぐんぐんついてきています。

【3年】理科・総合・外国語活動など、新しい学習に生き生きと取り組んでいました。

「座間はかせになろう」の取組はこれからが楽しみです。

【4年】クラブ活動が始まり、嬉しそうに参加している姿が印象的でした。

2学期は連合音楽会もあり、教室からさわやかな歌声が聞こえてきます。

【5年】教科を様々な先生に教えてもらいながら、生き生き学べました。

個性豊かな学年団ですが、お互いを受け止め支える力もあります。

2学期は野外体験活動(キャンプ)もあり、学年の絆がさらに深まることでしょう。

【6年】登校班・委員会活動など、立野台小のリーダー的存在の6年生です。

心優しく下級生から慕われ、憧れの存在です。日々、全校のためにありがとう。

【たひみ級】いつも季節の作品掲示が素敵なたひみ級です。

先生や友だちとの信頼関係を築き学年をこえて、助け合ったり、一緒にあそんだりと成長しています。

学級や一人ひとりにも、大きな成長があります。

ご家庭でも1学期を振り返り、頑張りや成長を認め、これからの意欲につなげてください。

最後は、晴れやかな笑顔で帰っていったたつの子たちです。

「さようなら~!」の声が昇降口に響いていました。

元気に楽しい夏休みを過ごし、8月29日の始業式に笑顔で会えますように。

保護者、地域、関係機関等の皆様、1学期間のご支援・ご協力ありがとうございました。

1年生 朝読書「となりの先生 読み聞かせ」

今日は朝読書の時間に1年生が担任の先生をクラスを交代して読み聞かせをおこないました。

となりのクラスの先生が「おはよう!今日は一緒に本を読もうね」と教室に入っていくだけで歓声があがります。

新鮮な気持ちで15分、読み聞かせを楽しみました。

学年教員で全クラスを育てていこうという取組です。

子どもたちも大喜び、教員も様々な子どもたちと関わり、一人ひとりの様子を知ることができました。

名前を呼んでやり取りしたり、感想を受け止めたり、先生たちも素敵です。

2学期も継続し、学習指導などでも取り入れていきたいと考えています。

1年生のご家庭では、今日の感想をお子さんから聞いてみてください。

明日は1学期の最終日です。たつのこの皆さん、元気に登校してください。待っています!

スペシャル先生の登場(3年「座間のむかし」・5年「米づくり」)

1学期のまとめの学習を進める中で、学んだことや関連する内容を外部からの先生をお招きして深める学年が続きます。

今日は3年生と5年生の様子を紹介します。

【3年 社会・総合「座間のむかし」】

毎年恒例、有山先生(座間市の小学校の元校長先生)をお招きして、座間のむかしの生活のようすについてお話いただきました。

生活のしかたや子どもの遊び、そして座間に伝わる伝説、立野台小の七不思議など、子どもたちは興味津々に聴いていました。

 

【5年社会「米つくり」】

社会で日本の米づくりについて学んできた5年生は、JAさがみの職員さんを講師にお招きして、日本(座間)の米づくりについてお話していただきました。

学習してきたことと重ね合わせながら、熱心に聴き、最後は自分たちで調べたことを、代表児童が発表し、JAの方にもほめていただきました。

どちらも学びの深まりとこれからの学びへの意欲につながる時間でした。

講師の皆さん、ありがとうございました。

人生の先輩から(6年キャリア教育・2年町たんけん)

1学期の最終週となりました。

6年生のキャリア教育、2年生の地域学習は、1学期に様々な方から話を聞いたり、体験をしたりと取組を進めてきました。

さらに今日はコミスクのコーディネートのもと、地域の方々からお話を伺うことができ、大変充実した学びとなりました。

【6年 キャリア教育】

システム開発や建設機械メーカーに勤務する方、おふたり(保護者と元保護者)から、仕事についてやこれからの社会を生きる子どもたちへのメッセージをお話いただきました。

どちらも興味あることや自分のやりたいことに目をむけること、日本だけでなく外の世界とつながりをもち仕事することの醍醐味や可能性についてお話しいただきました。

 

子どもたちは興味深く聴き、質問したり、驚きや感心の声をあげたりしながら、学んでいました。

最後にコミスクの会長さんからもコミスクの取組や子どもたちへの協力について、お話ししていただきました。

2年生 町たんけんー町のお店やさんの話ー】

2年生は町たんけんで見つけた、パン屋さん、美容サロン、ドッグサロンの3名の方(2年生保護者)にお話しを伺いました。

座間で始めたきっかけや仕事のやりがいなどから、立野台の町を大切に思い、周りの人の喜びが自分の

喜びになっている、ということが伝わってきました。

 

立野台の町を大切に思っているのは2年生も同じです。

これから、どんなことができるかを考え行動していきます。

2年生も6年生も立野台に住む大人たち(人生の先輩)から話を聞き、学ぶことができました。

ご協力いただいた皆様、お忙しい中、子どもたちのためにありがとうございました。

たひみ級『たっちゃん先生の絵手紙教室』

今日は梅雨らしい一日になりそうです。

夏は様々な風物詩や行事、季節感のある食べ物など、子どもたちにとって楽しみな季節です。

たひみ級では、絵手紙の先生『たっちゃん先生』をお招きして、夏の絵手紙を描きました。

先生の「ポイントはねえ…小さい所から描くんだよ」の言葉にさっそく実践している子どもたちでした。

「私は〇〇がすきなんだ」「ぼくは、夏休み〇〇したいなあ」などど会話しながら楽しんでいました。

自分の描きたいものを、言葉を添えて・・・さぁどんな作品になるでしょうか。

バラエティ豊かな『夏の絵手紙』が完成しました。

たっちゃん先生、ありがとうございました。

今日は 運動日和

昨日で個人面談が終了しました。お忙しい中のご来校ありがとうございました。

3年生がホウセンカと共に育ててきたひまわりが堂々と咲いています。

1本にたくさんの蕾がついているので、夏休みも家庭で育て楽しんでください。

今日はやや暑さも収まり風も心地良く運動日和です。

6年生はTボールを、1年生はシュートゲームを生き生きと楽しんでいました。

チームで教え合ったり、ナイスプレーをほめあったり、良い雰囲気です。

1年生も攻めと守りに分かれ、なかなか良い動きです。

ゴールの瞬間は歓声があがっていました。

1学期もあと1週間となりましたが、毎日の暑さにも負けず元気に過ごす子どもたちの姿がたくましいです。

 

委員会活動(楽しい学校づくり)

放送委員会では、毎日の給食放送で献立紹介や栄養ひとくちメモ、BGMなどを流しています。

今回、全校児童からの要望もあり、リクエスト曲♬をリクエスト者の名前とともに流すことになりました。

楽しい取組にワクワクの子どもたちが次々とポスト前に集まってはリクエストカードに書き込みポストに入れています。

ポストを前に「どの曲にしようかなあ」悩む姿も・・・。

放送が待ち遠しい取組です。放送委員さん、ありがとう!

 

環境委員さんのこんなポスターも掲示されていました。

放課後の校庭で落とされたごみは、環境委員さんや用務員さんが拾ってくれています。

自分たちの学校をきれいに気持ちの良いものにしていくのも、委員会活動を中心とした全校の取組です。

環境委員さん、よびかけポスターありがとう!みなさん、ご協力よろしくお願いします。

 

 

1年生活科「なつがやってきた」(水あそびを楽しもう)

プールが待ち遠しい天気です。

1校時に1年生が生活科で水遊びを楽しみました。

体操着に着替え、思い思いの水鉄砲(ペットボトル・マヨネーズ等のチューブ)やシャボン玉で楽しみました。

紙皿で作った的あても楽しそうです。

先生も水でっぽう攻撃を受け、びっしょりでした。

生き生き良い笑顔でした。となりで体育をしていた6年生が、ちょっぴりうらやましそうな顔でした。

2校時以降は、熱中症危険レベルになり、3年生の農家見学を含め、すべての屋外活動は取りやめました。

4年生は座間市役所上下水道局の方々を講師にお招きし、視聴覚室で座間市の水についてお話を伺いました。1年生とはまた、違う意味で「水」について学ぶことができました。

 

2年「町たんけん」振り返り ・たつのこ級「バブルアート」

今日は暑さ指数が熱中症危険レベルに達し、体育や屋外活動を中止しました。

昨日、「町たんけん」をした2年生が、探検で見たこと、気づいたこと、考えたことなど、振り返りをしていました。

 町の様子や人から、座間(立野台など)に住む人たちの気持ちや町づくりについても考えられたようです。これからの学びにつながっていきそうです。

地域の方がひまわりの花を生けて届けてくださいました。

ひまわりは暑さの中で輝く花です。大輪の太陽のように輝く花にエネルギーをもらいました。

昇降口に飾られ、登校してくる子どもたちを迎えてくれています。

たつのこ級が「バブルアート」を創作しました。シャボン玉の泡でできた優しく涼やかなアートです。

どれも、良い色合いで、はじけ具合いも軽やかです。観ていると気持ちが和みます。

2年生 生活科「町たんけん!」

今日は2年生が小グループ(4~5人)で町たんけんに出かけました。

自分たちの町の自分たちの行きたい所を探検し、大満足だったようです。

今日は30名近いコミスクや保護者の皆さまに、付き添いのご協力いただきました。

帰ってきた子どもたちから「スカイアリーナまで行って中を見せてもらえました。」「ドンキピアゴに行ってお店の中を見学できました!」と探検ぶりを誇らしく語っていました。

子どもたちが自分たちで探検したい所を選び行動できたのも、グループに付き添ってくださったサポートがあったからこそです。最後まで、安全に元気に探検してくることができました。

保護者の皆さんからも、子どもたちが生き生きと主体的に行動できていたこと、感想や感謝のお声が届きました。

本当にありがとうございました。

 

新しいお札の発行日 3人の偉人は?

今日は20年ぶりに新しいお札の発行される日です。

 

今朝、子どもたちに新しいお札に登場する偉人は?とたずねると3人の名前をしっかり言える子もいました。

職員室前に3人の伝記を展示しました。この機会にぜひ読んでみてほしいです。

キャシュレス社会が進む中、今回が最後の紙幣デザインの変更になるかも…と見る専門家もいます。

いずれにしても、この新しいお札が私たちの手元に届くのは、少し時間がかかりそうですが楽しみです。

雨ニモマケズ 暑サニモマケズ

蒸し暑い日が続いています。

登校の様子を見ると、暑さ対策グッズを上手に活用しながら登校しています。

校内の七夕かざりや朝顔の花が、清々しさを届けてはくれますが、やっぱり暑いです。

そんな蒸し暑さに負けずに、日々精一杯に過ごすたつの子たちです。

1年生は「に・を・は・へ」を使って文が書けるようになってきました。

今月から新しい支援員の先生もきてくださり、手が止まっている子の隣に来て、そっと教えてくれます。

「パパは しごとに いく。」「ぼくは うちゅうに いく」・・・素敵な文が次々に生まれていました。

入口ドアには、かわいいセミたちが・・・表情がユーモラスで思わず笑ってしまいます。

 

 

リコーダーの音色にひかれて教室をのぞくと、3年生が練習していました。タンギングを覚え、なめらかな音色です。

ここにも支援員の先生がサポートに入っていました。

6年生はミシンを使い、トートバックの製作です。集中してミシンの針先をのぞき込む、真剣な顔がありました。修学旅行で使うことを予定しているそうです。楽しみですね。

今日から個人面談中は、下校時刻が早まり、子どもたちは嬉しそうです。

放課後の過ごし方をご家庭でも話していただき、事故や怪我、体調に気を付け過ごせるようにしてください。

 

今日から7月です

7月1日になりました。

元旦に大地震に見舞われた北陸地方も半年、復興の様子や現在の状況がニュース等から伝わってきます。

「忘れないで、これからも長い支援をお願いしたい。」住民の方の言葉です。

私たちにできることをしながら、私たちも防災の取組を進めていかなくてはと思います。

 

今週から個人面談が始まります

お子さんの1学期の様子、成長ぶりを共有する貴重な時間となるよう準備を進めています。

校内の子どもたちの作品からも成長が伝わってきます。ぜひこの機会にご覧ください。

【1年生】七夕の短冊・運動会の絵

【4年 図工「コロコロガーレ」】

【6年 図工「粘土でハイポーズ!」国語短歌「楽しみは・・・」】

【落とし物コーナー】2階昇降口に落とし物を展示しています。ひとつでも持ち主の元に戻れますように来校の際、ご確認ください。

【給食「ハッピーバースデー乾杯!」】

2年生のクラスでは、今日が誕生日の子にクラス全員で牛乳かんぱ~い!で祝福していました。

照れながらもうれしい笑顔です。

未来の先生へ

2年生の学級に来ていた教育実習生が最終日を迎えました。

この方は、小学生と中学生の子育て中、お母さん実習生です。

子育ての中で「子どもに関わる仕事をしたい」と小学校の支援員になり、その経験を経てさらに「先生になりたい」と今回の実習に挑戦しました。

 その情熱や生きる姿から、子どもたちや受け入れる教員たちに伝わるものがあったことと思います。

3週間でたくさんのことを学び経験し、最後は「まだまだ続けたい位です」と名残り惜しそうでした。

クラスでのお別れ会は、子どもたちが涙涙・・・だったようです。いつの日か「先生」になって戻ってきてください。

ひまわり級 七夕かざり作り

ひまわり級がみんなで七夕かざりを作りました。

作るものは同じでも、先生と一緒に作る子、少し手伝ってもらうとできる子、補助具があれば自分でできる子、説明を聞いて一人でできる子、取組はさまざまです。

先生たちは、その子の状況を見極め、出すぎないように、でもどの子も出来たという達成感を味わえるように絶妙な声かけやサポートです。

最後はお互いの飾りを見合いながら、全員大満足でした。

 

1年生の廊下には、可愛らしい織姫と彦星が並んでいます。

職員室前と1年生の教室前に、用務員さんが採ってきてくれた笹が飾られました。

子どもたちの願いの短冊が日に日に増えていきます。。

七夕が近づいてきました。日本の初夏の風物詩です。

 

4年算数「少数のしくみを調べよう」(考え方モンスターを使って)

4年生が少数のしくみを学んでいました。

まず、1円から1000円までのお金で捉えたあと、ますの大きさで自力で考えていました。

10進法の考えかたをもとにしながらも、1より小さい数を捉えていくのは簡単ではありません。

去年から本校で活用している考え方モンスターを使って「おなじまる」「きまりん」「なぜちゃん」と思考方法のヒントとなるカードを使いながら考えていました。

 

4年生は抽象的な思考ができるようになってくる頃です。

みんなで意見を交わしながら思考を深めていました。

このクラスの担任は今年初めて教員になりました。

校内では、担当教員中心に授業や学級づくりについての研修を進め、教師自身も日々学んでいます。

4月からの3ヶ月、子どもだけでなく教員の成長も目覚ましいものがあります。

 

ぐんぐん成長する 1・2年生

夏の草花に負けない、生き生きとした成長ぶりを見せる1・2年生を紹介します。

2年生は国語「あったらいいなこんなもの」で学習用端末でAIを使いながら、「あったらいいな」と思うものを考え伝え合う授業でした。

これからの時代はAIを活用しながら、さまざまな社会の課題(困りごと)を解決できるようになる予感がします。

1年生は体育の跳び箱です。

跳び越す遊びを楽しみながら、次の時間は自分たちで跳び越し方を考えるようです。

最初は自信なさそうに跳んでいた子もいましたが、担任の「失敗してもだいじょうぶ、どんどん挑戦しよう!」「上手になってる!」などの声かけに、1時間のうちに動きがぐんぐん活発になっていきました。

「終わります」の声に「えーまだやりたい!」の声が聞かれるほど、楽しく取り組めました。

すっかりたくましく成長した1年生、活動だけでなく、準備や片付けもみんなで協力してしっかりできていて感心しました。

ぐんぐん生長する 夏の草花

1年生が楽しみにしていた、あさがおの1番花が咲きました。

蒸し暑い朝ですが、すがすがしい気持ちになります。

自分の鉢の花が咲いた子は大喜び、まだの子は待ち遠しそうです。

2年生の夏野菜も花を咲かせ実をつけています。

オクラを1つ収穫し「おみそ汁に入れて食べるんだ」と大事に持っている子もいました。

ナス・ピーマン・トマトもそろそろ収穫できそうです。

たひみ級の畑は背丈を超すまでに育っています。

3年生はホウセンカの花を楽しみに育てています。

太陽の光と雨を存分にあびて、すくすく育つ夏の草花にエネルギーを感じます。

ひとり学び・みんなとの学び

立野台小学校では、一人ひとりに合った学び方やみんなで学ぶことで、より理解や学びが深まる授業に取り組んでいます。

先週は3年生が国語の説明文読み取りの学習で、自分で学び方を選んで取り組んでいました。

一人で黙々と進める子、友だちと意見を出し合い一緒に学ぶ子、それぞれが自分にあった学び方をしています。

 

今日は6年生が算数の計算の仕方を一人ひとりの考え方を出し合い、クラスみんなで考える授業をしていました。

自分の考え方をとなりの子と伝えあったり、クラス全体に説明したり、ひとりの学びをみんなの学びにつなげていきます。時には二人で黒板の前に出てきて、同じ考えを協力して皆に説明する場面もありました。

「なるほど!」「〇〇さんの言いたいことが分かった!」など互いの考えが共有されていきます。

今、学校は教師による一斉指導から個々の学びや協働的な学びへと、授業の在り方を模索しながら取り組んでいます。

 

3年「まぼろしの花」 6年「楽しみは・・・句会」

関東地方も梅雨入りしたようです。

湿度が高く、気分的にも晴れない日が続く季節ですが、廊下や教室には、子どもたちの作品が飾られ観る者を楽しませてくれます。

3年生の図工作品の紹介です

≪まぼろしの花≫ イマジネーションを広げて思い思いの花が咲きました。

≪6年 楽しみは・・・≫ 日々の生活の中の、ささやかな楽しみを短歌形式で表現しました。

学習用端末を使ってタイピングも上手な6年生ですが、直筆の文字と合わせて描いた絵から伝わってくるものがあります。

日々の子どもたちの思いや生活ぶりが垣間見えます。

5年 体育「跳び箱運動(台上前転)」

5年生は、体育で器械運動の跳び箱に挑戦しています。

今日は跳び箱の上で前転しながら跳び超える「台上前転」に取り組みました。

自分の力にあった場(マットや台の高さの工夫)で練習をかさねました。

友だちや先生にアドバイスをもらったり、学習用端末で跳び方を撮影しながら、より良い跳び方をめざし取り組んでいました。発展技(伸膝台上前転や首はね跳び)に挑戦する児童もいました。

今日の授業は若手教員の育成を務めてくださる教育指導員の先生(座間市の元校長先生)にも見に来ていただきご指導を受けました。子どもも教師も日々の授業(学習)を通して着実に成長していきます。

体育館も蒸し暑くなってくる時期です。

体育の時間の始めにWBGT(暑さ指数)を計測し、休憩や水分をとりながら進めています。

1年 校外学習「かにが沢公園」

大雨がおさまり快晴です。

昨日は、大雨による急な下校時間の変更でしたが、保護者や地域の皆様にご協力いただき無事に下校することができました。ありがとうございました。

今日は1年生が生活科の「なつをさがそう」でかにが沢公園に出かけました。

「なつのしぜん」は見つかったでしょうか。

ダンゴムシやバッタを見つけて、触ってうれしそうに見せる子、それを恐る恐る眺める子・・・いろいろでした。

遊具あそびも楽しみ、汗びっしょりです。

街中の草花にも季節を感じながら歩きました。

保護者やコミスクの方々にも付き添いいただいたお陰で、最後まで元気に帰ってくることができました。

ありがとうございました。

かにが沢公園のほかにも、本校のすぐそばに谷戸山公園という豊かな自然があります。

ご家族で季節を感じながら遊びにいってみてはいかがでしょうか。

全校 児童総会

立野台小学校、1年に1回の児童総会です。4年生以上は体育館に集まり、3年生以下は教室でオンラインで参加しました。

児童会役員が児童会の仕組みを全校児童に説明しました。

そのあとは児童会長と9人の委員長が目標や取組を説明しました。

さすが学校リーダーたちです。緊張感のある中でも堂々と伝えました。

体育館に集まった高学年の姿も大変立派でした。リーダーたちに「協力する」という気持ちが伝わる態度でした。

自分たちの学校を自分たちで楽しく居心地良くするために、日々取り組んでいる児童会・委員会のみなさん、本当にありがとう。そしてこれからも期待しています。

立野台小学校、全校668名みんなで協力して楽しい学校創りができそうです。

 

4年環境学習「ごみゼロクリーン体験」

社会科で「ごみ」について学習している4年生が、座間市役所ゼロカーボン推進課の皆さんにお越しいただき、環境学習を行いました。

ごみがどのようにして生まれ、処理されるのか、ごみを減らすために私たちにできることは何か、といった内容を大変分かりやすく、体験も交えて教えていただきました。

子どもたちは熱心にメモを取りながら、初めて知ることに素直に驚いていました。

収集車にごみを投げ入れる体験は、どの子も初めてです。

自分たちのごみの行方の第一歩を体験しました。

暑い中でしたが、朝からごみ収集車を用意したり、テントを張ってくださったり、子どもたちに分かりやすいように展示をしてくださったりと、ゼロカーボン推進課職員のみなさんのお仕事にかける情熱(熱さ)も伝わってきました。

ごみの減量の工夫や3R(リユース・リディ―ス・リサイクル)の大切さを学びました。

 

校庭のごみ収集車を見つけた1年生たちも興味津々で眺めていました。

座間市は「ゼロカーボンシティ宣言」都市として、ごみの減量化に取り組んでいます。

今日の学びが市民の一人として子どもたちの行動につながることを願っています。

座間市ゼロカーボン推進課の職員のみなさま、ありがとうございました。

 

若い力(教育実習生ほか)

今週からふたりの教育実習生が来ています。一人は栄養教諭実習を5日間行い、今日が最終日です。

2年生の教室で、研究授業を行いました。緊張の中でしたが、今ある力をすべて出し切れたようです。

午後はクラスでお別れ会、子どもたちは別れを惜しみながらゲームや歌のプレゼントをおくっていました。

指導担当教員が「わずか5日間でしたが、一日ごとの成長がすばらしかった。」とほめていました。

多くの教員が様子を見に来て、励ましや助言をおくっていました。

これからに生かしてほしいと願っています。

もう一人は、教員を目指した教育実習であと2週間あります。次回紹介します。

 

【5年生 初めての調理実習】

今週は5年生が初めての調理実習で卵料理と野菜料理に挑戦しました。

今日は職員室に「ゆでたまご と 青菜のおひたし」が笑顔とともに届きました。

初めての調理実習の感想を聞くと、どの子も「楽しかった!」と満足気でした。

明日は週末、ぜひ家庭で家族のために作ってくださいね。

1・2年生 学校たんけん

毎年恒例の2年生の案内による、1年生の学校たんけんです。

2年生は大変はりきって準備してきました。1年生は2年生に手を引かれて嬉しそうです。

1年生は興味津々のようすでした。

2年生の案内ぶりが頼もしく、1年間の成長を感じます。1年生も安心して探検できていました。

次の日に1年生に「どこのお部屋を見ましたか?」と聞くと「6ねんせいのお部屋」「PTAかいぎしつ」「4階からプールが見えた。」などの答えが返ってきました。上級生が真剣に学ぶ姿が心に残ったようです。PTA会議室と答えた子は、保護者がPTAの役員さんでした。興味や関心が一人ひとりちがうことも伺えました。「2年生となかよしになった!」など交流を楽しんだ声も聞かれました。

たひみ級の傘やあじさいの作品を「すてき~!」と1年生が見とれていました。季節感がありますね。


今年は2年生が説明動画をつくり各教室の前に二次元コードを掲示し、学習用端末で読み取って見せていました。保護者のみなさんも来校の際はご覧になってください。

2年生のみなさん、優しいお兄さんお姉さんぶりでしたよ。ありがとう!

暑さに備えて

連日30℃近い暑さです。朝、登校する子どもたちも、帽子・冷感グッズ・日傘などを上手に活用しています。

学校では体育や休み時間の前にWBGT(暑さ指数)を測定し、活動基準に照らし合わせています。
担任は首から下げたWBGTの計測器で校庭
や体育館の数値を確認しながら体育等を行っています。

暑さ指数等を鑑み、体育や休み時間の外遊びを控えることもあります。

子どもたちにも暑さから身を守る道具を上手に使いながら、食事(水分補給)・睡眠(休息)といった基本的な生活習慣を整え、これから本格的に始まる暑い季節を乗り切ってほしいと願っています。

【暑さ対策グッズ】

・タオル(冷感タオル)・水筒・帽子(首に日差しよけ)・日傘・アイスリング(首に)・保冷剤(ランドセルの背中に入れる)等々


お子さんが安全に使用できるよう、ご家庭で話し合ったり、実際に使ってみたりしながら、自分に合った暑さ対策をしてください。

職員研修 講演会

10日(月)の午後、教職員が、神奈川県教育委員会の宮村進一先生をお招きして講演を伺いました。

宮村先生は神奈川県教育委員会調整監をおつとめで不登校対策担当をされています。

さらに県教育委員会の佐々木指主事も一緒にお越しいただきました。

おふたりには4校時の授業の様子をご覧いただき、給食も6年生のクラスで召し上がっていただきました。

宮村先生からは、さまざまな子どもたちが安心して学び成長するための学校であるために、大切なことをお話いただきました。

多くの教職員がうなづき、時には笑い声を響かせながら、自分たちがなすべきことや進む方向についてじっくり考える時間となりました。

掲示物に温かみがあること、先生たちが自分の良さを生かしながら子どもたちと接していることなどを褒めていただき、新たな意欲の沸く研修となりました。

 

1年 国語「すきな あそびは なあに?」

朝の校庭に咲いていました。何の花でしょう。

ナスとトマトの花です。2年生が育てている夏野菜の花が咲き始め、子どもたちは毎朝、欠かさずに水やりし、成長を楽しみに観察しています。

1年生も朝、登校すると真っ先にあさがおに水やりに来ます。双葉から本葉になり、少しつるも伸び始めています。生き生き、ぐんぐん成長する様子は1年生の姿と重なります。

教室では、国語の時間に友だちの話を聞きながら会話を楽しむ学習をしていました。

「すきなあそびは なあに?」「おにごっこだよ」「いつやるの」「だれと?」「こんどいっしょにやろうね」など、相手の話を受け止めながら、楽しい会話が広がっていました。

チャイムの後は中休み。「やったー!」と喜んで黄色い帽子をかぶり、校庭で鬼ごっこやのぼり棒、ジャングルジムなど、大好きな遊びを楽しんでいました。良く学び良く遊ぶ1年生です。

6年 キャリア教育

運動会では力一杯の活躍を見せた6年生、運動会後も充実した日々を過ごしています。

今回はキャリア教育として「横浜DNAベイスターズ オンライン職業講話」を行いました。

県内70校から約2800名の児童がオンラインで参加し、ベイスターズの運営事務局の方から話を聞くことができました。

朝からベイスターズのTシャツにタオルを準備して楽しみに待っている子もいました。

チームを支える仕事とその時に大切なことを教えていただきました。

学んだことをさっそく、自分の資料スライドに書き込んでいる姿もありました。

働くということは、楽しいことばかりではありません。社会や人のために自分の持っている良さや強みを生かしながら協働してくことの大切さを教えていただきました。

「自分の良さや強みってなんだろう」友だちと話し合いながら、自分自身について見つめる時間となりました。

キャリア教育は1年かけて、さまざまな立場の人にお会いして話を聞くことや、体験を通して学んでいきます。

第48回運動会【係活動ほか】

運動会の最終紹介です。

高学年の係活動、教職員の動き、そしてPTAやたち野会の皆様のご支援なくしては、運動会は成し得ません。

閉会後の片づけも、こういった方々や保護者の皆さん、そして卒業生までもが進んで片付けを手伝ってくれたおかげで、あっという間に終了しました。

チーム立野台小の力です。本当にありがとうございました。

第48回運動会【閉会式】

全力を尽くして、すべてを成し終えた閉会式です。

たつのこ体操・成績発表・優勝旗準及び優勝杯授与・参加賞授与・PTA会長の挨拶・校歌斉唱・閉会の言葉 の順に行われました。

一人ひとりの顔に満足感がありました。

本日も保護者の方から、「素晴らしい5年ぶりの全校運動会でした」「運動会の歌ゴーゴーゴー♬の声から大きく迫力があり、うるうるしていました。」「子どもがとても楽しかったと満足していました。」

「上級生の演技にも感動し憧れて帰ってきました。」「子ども同士が助け合っている姿が見られ、こうやって成長していくんだなあと思いました。」等々・・・うれしい感想がたくさん聞かれました。ありがとうございました。

第48回運動会【表現編】

各学年の表現種目を紹介します。たつの子の見事な全身全力の演技でした。

1年「 たつのこ1年  ブリンバンバンポーズ」

2年「ハロ ゆめにむかってつきすすめ!」

 

3年「怪獣の花唄  ~ひまわりVer~ 」

4年「八木節 ~心をひとつに~」

5年「Mrs G0neen Apple」

6年「ソーラン節2024」

表現することの喜びや楽しさを味わい、観る者にもメッセージを伝え感動を与えてくれた表現でした。

次回は閉会式、係活動など…。どうぞお楽しみに。

 

第48回運動会

初夏を感じる日差しの下、立野台小学校の第48回運動会が開催されました。

5年ぶりの全校一斉開催、そして48回目の開校記念日と重なった記念すべき運動会となりました。

一人ひとりが全力を尽くし、多くの人と協力して創り上げた、素晴らしい運動会でした。

保護者、地域、PTAの皆様のご支援・ご協力とたくさんの応援に感謝いたします。ありがとうございました。

≪開会式≫1年生の元気な開会のことば、児童会のスローガン、運動会の歌「ゴーゴーゴー♬」、そして応援団長による選手宣誓、どれもやる気いっぱいのスタートでした。

≪エール交換≫応援団の気迫のこもった姿に運動会ムードが高まります。

≪全校大玉おくり≫全校で気持ちを合わせて大玉を転がし、楽しく盛り上がりました。

 

≪徒競走≫1年生のかわいらしい走りから高学年のたくましい走りまで、全員が全力でゴールを切りました。

≪低学年 ダンシング玉入れ≫愛らしい「チェッコリダンス♬」と元気な玉入れとどちらも楽しむ1・2年生、かたづけ競争までしっかり頑張りました。

≪中学年 タイフーン立小上陸≫勢いのあるタイフーンの登場に観客も一緒になって盛り上がりました。

≪高学年 騎馬戦「立野台の闘い2024」≫大将騎馬の登場、そして口上で互いの闘志に火がついて・・・1戦2戦と気合いが高まり、立野台武者の見事な戦いが繰り広げられました。

子どもたちの笑顔、掲げる拳、必死な顔・・・どれも素晴らしいものでした。
今日の経験が自信となり、これからの成長につながるようご家庭でも、頑張りを大いにほめてあげてください。

各学年の表現(ダンス)と閉会式等は後日にお伝えします。

 

いよいよ明日は運動会!

第48回運動会が明日となりました。

今日の午後は高学年児童と教職員で準備を行いました。

てきぱきと働く頼もしい高学年です。

教職員も会場設営や環境整備などそれぞれの持ち場で準備にあたりました。

準備万端、応援団だけでなく「たっつー」も応援しています。

明日は全力を尽くす子どもたちの姿をご覧いただき、たくさんの応援をお願いします。

学びの風景(3・4年生)

今日は朝から良い天気になりました。

運動会練習は順調に進みますが、熱中症等には気をつけなくてはなりません。

朝、登校に付添ってくださっている保護者は「今日は水筒を大きめにしました。」と話してくださいました。

ご家庭でも、健康管理に気を遣ってくださっていることが伝わります。ありがとうございます。

2回目の全校練習も無事終わり、あとは体調を万全にして本番を迎えるばかりです。

子どもたちには「食事、睡眠、休憩、水分補給等できることで自分の体を自分で元気にして運動会を迎えよう」と話しました。

練習のあとの学習も良く頑張っています。

【3年社会・外国語活動】

社会では神奈川県の様子を学習したり、外国語活動ではALTや友だちと英語で楽しくコミュニケーションをしていました。

【4年音楽】

学習用端末を使った楽器の練習方法を学んでいました。

明朝は台風接近による雨予報です。気を付けて登校してください。

運動会に向けて④(高学年係活動)

運動会が迫ってきました。

朝は雨模様でしたので、1年生は体育館で練習していました。

「明日が運動会でも大丈夫!」と思えるような元気でかわいいダンス姿でした。

午後には雨がやみ、高学年が係り打ち合わせを行っていました。

会場に飾る花を作ったり、校庭で徒競走のゴールの練習をしたりしていました。

どの係も運動会を成功させるための大切な活動に精一杯取り組み、運動会ムードが高まっています。

たひみ級の廊下には、紫陽花や梅雨の美しさを表現した作品掲示、その横に大きなてるてる坊主・・・と運動会の晴天を祈る気持ちが伝わってきます。

【たつのこの学びの風景】

5年生図工「のぞいて見ると」

箱の中をのぞくと、その中は宇宙だったり、お化け屋敷だったり、虹色の世界だったり…。

想像力を膨らませた個性的な作品を作って楽しんでいました。

国語「図書館を使いこなそう」

司書の先生が図書館の本の分類等について分かりやすく教えてくださいました。

読書とともに学習にも図書館を活用していきます。

運動会に向けて③(プログラム完成!)

運動会まであと1週間。

今日も精一杯練習に取り組む子どもたちでした。

高学年は校庭で騎馬戦の実戦です。大将騎馬の闘いの口上に全体の気合が高まります。

プログラムも完成し、ご家庭に配付しました。

 

運動会練習ばかりではなく、学習も頑張るたつの子です。

1年生は午後の学習も、落ち着いてできるようになっています。

2年生は図工絵画「ふしぎなたまご」の個性あふれる素敵な作品が掲示されています。

 

子どもたちの作品は校舎を明るくしてくれます。

4年生の靴のクロッキーと詩の作品も素敵です。

どの学年もたくさん練習し、疲れが出てくる頃です。

週末しっかり休んで、来週の本番をむかえられますように。

運動会に向けて②(全校練習)

今年の運動会は5年ぶりの全校開催です。そのための全校練習を行いました。

全校でのエール交換や大玉おくりなどの競技がやっと戻ってきました。

「やる気(気持ち)は目に見えないけれど、態度や行動に表れ伝わる」という話をしました。

今日の全校練習は、やる気(気持ち)の伝わってくる練習でした。

特に応援団の児童の目の輝きや胸をはった姿が素晴らしかったです。

休み時間の校庭で、低学年が選手宣誓のまねごとをしていました。応援団は憧れの存在です。

6月1日の運動会が楽しみです。

運動会に向けて

第48回運動会まで、2週間を切りました。

学校全体が運動会に向け、盛り上がってきています。

5年生は初めての騎馬戦に向けて、仲間と声をかけ合い、気持ちを合わせて騎馬を組んでいました。

 

小学校最後の運動会となる6年生、ソーラン節の演出に余念がありません。

明日は初めての全校練習です。

小中合同 一斉引き渡し訓練

朝は降っていた雨も次第に弱まり、昼休みは校庭で遊べるまでになりました。

今日は市内小中学校で一斉の合同引き渡し訓練を行いました。

大規模地震災害を想定した引き渡し訓練です。

まず、教頭から放送で大規模地震発生の予告発令の放送がありました。

各クラスでは、担任から大規模地震発生時の避難方法の話があったり、地震避難の動画をみたり、さらには東日本大震災時の経験談を伝えたりしている担任もいました。担任も子どもたちも真剣です。

学校ごとの避難訓練と合わせ、市内一斉に行っている引き渡し訓練、どちらも災害時を想定した大切な訓練です。

帰宅経路で地震発生時に危険な所はないか等、保護者と一緒に確認していただく機会としてください。

保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。

 

第1回 学校運営協議会(コミュニティ・スクール)

5月15日(水)、令和6年度の第1回学校運営協議会が開かれました。

今年度の委員さん11名に任命状をお渡しし、学校経営方針を承認していただきました。

11名の委員さんは、職員室廊下にご紹介しています。ご来校の際はご覧ください。

本校のコミスクの活動は大変活発で、学校づくりに貢献していただいています。

今年度も新しい委員さんが4名加わり、取組がますます広がりそうです。

コミスクの掲示板も2階西門横に設置しました。随時情報を伝えていきます。

コミスクサポーターも募集していますので、立野台コミュニティ・スクール ホームページをご覧いただき、ご協力ください。

 https://sites.google.com/zama.ed.jp

たつの子 学びの風景(1年・5年)

雨のスタートの1週間でしたが、後半は天候も良く、運動会練習も順調です。

運動会練習だけでなく、学習にも張り切って取り組む姿が見られた1週間でした。

【1年 国語】

ひらがな学習や音読を一生懸命に学んでいる1年生。

「今日は『か』の文字を勉強します」「やったー!」「わたしの名前の字だよ。」

元気な反応から、学ぶ意欲や喜びが伝わってきます。

朝顔の種も芽を出し、双葉になりました。うれしくて毎日たっぷり水やりをする1年生です。

 

5年 家庭科】

初めて家庭科の学習が始まった5年生。

今週は日本茶の淹れ方を学び、実習していました。

4種類のお茶を淹れ、違いを味わっていました。週末は家族に淹れて、ゆったり一服を楽しんでほしいです。

来週は、運動会の全校練習からスタートします。週末はゆっくり休んで、元気に登校してください。

6年 卒業アルバム写真撮影・租税教室

昨日の登校班会でもリーダーとして力を発揮してくれた6年生、今日は五月晴れのもと卒業アルバムの写真を撮影しました。

学年写真やクラス写真は和気あいあいと、個人写真は少しよそゆきの笑顔で・・・。どれも素敵な写真となることでしょう。

 

また、学習では外部講師をお招きして租税教室を行いました。

講師のおひとりは、昨年度の本校PTA会長さんです。

講師からの「皆さんは税金を払ったことがありますか?」「消費税は今何%ですか?」「100円のノートは消費税込みでいくらになりますか?」などの問いかけに良く反応し、税の知識を身に付けていました。

税の使われる予算は額も大きく、子どもたちが実感しにくいものです。

毎年、1億円の見本札束をジェラルミンケースに入れて持ってきて見せてくださいます。

重さ10㎏とのことでしたが、実際に持った子どもたちは、それ以上の重みを感じていたようです。

税の仕組みを知り、今自分たちの生活が安定し過ごせているのも、大人たちの税金による社会の運営の結果であるということも理解していました。

講師の皆様、お忙しい中ありがとうございました。

全校 登校班会

昨日の雨模様から一転、快晴になりました。

校庭は、運動会練習や外遊びなど、子どもたちの元気な姿があふれていました。

午後は全校児童が登校班ごとに集まり、安全に登校できるよう約束などを確認する「登校班会」が行われました。

初参加の1年生には、登校班長が教室まで迎えに来てくれました。

地区委員さんも事前に準備を行ってくださり、今日もそれぞれの地区に参加していただきました。

子どもたちが安全に登校し安全に下校するために、多くの保護者や地域の皆様にご協力いただいていることに感謝です。

また、子どもたち自身も上学年が下学年の子に声をかけたり、面倒をみたりしながら力を合わせる登校班も大切です。

ご家庭でも、登校班の様子をお子さんから聞いたり、時間がゆるす時は実際に見たりしながら、お子さんが安全に登下校できますよう、お声かけください。